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时间:2018-01-29
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1、精品文档2017初中生物中考复习提纲(二)文章来源m2017初中生物中考复习提纲(二)考试内容35:说出桃花和果实的结构一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。雄蕊、雌蕊合称花蕊,雄蕊由花药、花丝组成,花萼、花托合称花被雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠。主要结构是雄蕊、雌蕊1.果实的结构由果皮和种子组成,果皮由子房发育而来,种子有胚珠发育而来。考试内容36-37:概述主要植物类群(藻类植物蕨类植物种子植物)的主要特征高等种子植物(用种子繁殖后代的植物)被子植物:种子外面有果皮包被着如:桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最高等、数
2、量最多的植物2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档裸子植物:种子没有果皮包被着的如:马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值低等孢子植物(用孢子繁殖后代的植物)蕨类植物[有根、茎、叶分化]如:贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红高等[出现迟]苔藓植物[假根,有茎、叶分化]如:葫芦藓、金发藓、地钱中等藻类植物[无根]如:海带、紫菜、水绵2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档低等[出现早]考试内容38:概述脊椎动物主要类群(鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
3、)的主要特征鱼适应水中生活最重要的两个特点:①鱼类:能靠游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸。终生生活在水中,用鳍运动,用鳃呼吸,身体纺锤形表面有鳞片能分泌黏液,减小水的阻力,卵生。②两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸成体可生活在陆地用肺呼吸皮肤具有辅助呼吸作用,卵生。爬行类:体表被覆角质鳞片或甲:防止水分的过度散失,属于变温动物,用肺呼吸,卵生。鸟类:身体流线型并覆盖羽毛,前肢变成翼,骨骼很薄,胸肌发达体温恒定,卵生。哺乳类:大多数体表长毛用肺呼吸胎生哺乳。考试内容39:概述脊椎动物类群的代表动物(如鲫鱼,青蛙家鸽兔的)结构特征。2016全新
4、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档鲫鱼的外形呈纺锤形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动。产生前进的动力。其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向、躲避障碍物)。鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。水由鱼___口__流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,
5、水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中,而_二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气_含量减少,二氧化碳_的含量增高。鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摆动和_鳍的协调作用游泳。青蛙幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸,卵生。鸟适于飞行的特点:①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛,前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都能快速迅速。⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,
6、运输营养物质和氧气的能力强。⑦有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。⑧喙短、口内无齿、直肠短粪便尿液及时排出,右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。家鸽口内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。----进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。哺乳动物:具胎生
7、、哺乳(后代成活率高),体表被毛,体温恒定等特征.如兔、大熊猫恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达灵活。跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部
8、分。兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达,这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利
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