高中思想政治必修一知识点:神奇的货币

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1、精品文档高中思想政治必修一知识点:神奇的货币高中思想政治必修一知识点:神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.什么是商品?它的基本属性是什么?(1)含义:用于交换的劳动产品就是商品。(商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换)(2)它的基本属性是使用价值和价值,商品是两者的统一体。①使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。②价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。③两者的关系:A使用价值是价值的物质承担者,一个物品没有使用价值也就没有价值,不可能成为商品;一个物品仅有使用价值,而无价值,也不能成为商品。B

2、对商品生产者和消费者来说,商品的使用价值与价值不可能同时兼得。2.货币(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币,它是商品交换发展到一定阶段的产物。(货币比商品出现得晚)(2)货币的产生可以分为哪几个阶段?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档它的产生分为物物交换、扩大的物物交换、一般等价物和货币四个阶段。(注:一般等价物表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。)(3)货币的本质是什么?货币的本质是一般等价物。3.贵金属金银有哪些优点?(为什么贵

3、金属金银能固定充当一般等价物?)或者说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”是什么意思?(1)贵金属金银的优点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。(2)金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了,所以说金银天然不是货币。(3)但是,随着商品交换的发展,一般等价物逐渐固定到金银上。这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价物的特点。金银固定地充当一般等价物,就是货币。所以说“货币天然是金银”。4.货币的职能(1)货币职能有五个:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中价值尺度和

4、流通手段是货币的基本职能。(2)价值尺度2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。②价值尺度只需要观念上的货币。③价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。(价格就是货币在执行价值尺度职能)(3)流通手段①含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。②流通手段必须用现实的货币。③商品流通A含义:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。B公式:商品—货币—商品。c商品流通中货币执行流通手段的职

5、能。D意义和启示:a商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存发展下去。如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来;b这就启示商品生产者,要使自己的商品能够卖出去并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。(4)其他职能2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。②支付手段:货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出

6、现的。在赊销赊购中,货币被用来偿还债务;后来,又被用来支付地租、利息、税款、工资等。③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的只能。5.货币流通规律(1)内容:在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。(2)公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=(待售商品量×价格水平)÷货币转手次数6.纸币(

7、1)含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。(注:纸币本身没有价值;国家不可规定纸币购买力)(2)优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档(3)纸币产生的原因:①货币以金银条块形式流通不便:要核实重量,检查成色;②金属铸币在流通中有缺陷:易磨损,成为不足值货币;③纸币本身的优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。(4)纸币的发行规律①纸币的发行量必须以流通中

8、所需要的货币量为限度。②如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,可能导致通货膨胀;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难直接阻碍商品流通,可能导致通货紧缩。(5)通货膨胀与通货紧缩①通货膨胀:A是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。B其实质是社会总需求大于社会总供给。c它的后果是:引起纸币贬值,物价上涨,导致经济过热,降低购买力。②通货紧缩:201

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