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时间:2018-01-29
《2014安阳市汤阴县教师招聘考试教育理论真题及解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014安阳市汤阴县教师招聘考试教育理论真题及解析一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题,每小题1分,共50分) 1.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。 A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳 2.已有研究表明,儿童语言发展的关键期一般是在()。 A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1~3岁 3.桑代克认为动物的学习是在反复的尝试—错误的过程中,形成稳定的()。 A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结 4.先行组织者教学技术的提出者是美国
2、著名心理学家()。 A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克 5.学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。 A.另一种学习的影响B.对活动的影响 C.对记忆的促进D.对智力的影响 6.下面的四个成语或俗语中,()说的是典型的迁移现象。 A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚 7.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。 A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织 8.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。 A.操作技能B.技巧C.操作能力D.能力 9.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。 A.智力技能B.
3、知识迁移C.智力D.思维程序 10.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的()。 A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序 11.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()。 A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性 12.学习策略是学习者制订的学习计划,由()。 A.意识和能力构成B.规则和技能构成 C.认知策略构成D.经验和方法构成 13.创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的()。 A.智力技能B.思维品质C.思维程序D.能力或特性 14.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和
4、()。 A.思维程序B.调查研究C.检验假设D.论证假设 15.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。 A.新观点B.认知结构C.策略系统D.价值体系 16.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。 A.自觉性、主动性和稳定性B.积极性 C.适应性和社会性D.内化性和意志性 17.心理健康表现为个体具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。 A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态 18.性偏差是指青少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊
5、、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()。 A.不容易矫正B.容易矫正C.不属于性心理障碍D.也属于心理障碍 19.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。 A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能 20.依据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。 A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变化 21.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。 A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略 C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略 2
6、2.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。 A.有所不同B.相类似C.有一定联系D.没有必然联系 23.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。 A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习 24.“强、平衡、不灵活”的神经活动类型与下列哪种气质类型对应()。 A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质 25.班级的大小是影响课堂管理的一个()。 A.可用因素B.微弱因素C.重要因素D.利弊兼有的因素 26.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。这是()。
7、A.集体观念B.从众C.服从大局D.集体凝聚 27.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。 A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳 28.课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。 A.连锁性感染B.互相监督C.互相帮助D.遵守纪律 29.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证将其中任
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