优势学科或兴趣学科的心得

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1、优势学科或兴趣学科的心得优势学科或兴趣学科的心得自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!专心学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的

2、本事。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。10三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在专心学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导

3、学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必需改革以满意培育面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作

4、过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。优势学科或兴趣学科的心得10信息科学技术系在07年泰山学院优势学科建设期间狠抓学科建设,坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,专心实践江泽民同志“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针和上级指示精神,面向现代化、面向世界、面向将来,抓住学校大发展的机遇,在办好系内原有计算机应用、计算机科学与技术和软件工程专业的基础上,新上了电子商务专业,办学条

5、件得到改善,招生规模进一步扩大,办学层次得到提高,圆满完成了06年信息科学技术系学科发展规划,并为20XX年泰山学院优势学科的发展奠定了良好的基础,现将信息科学技术系20XX年泰山学院优势学科规划总结如下:一、学术梯队状况在计算机专业技能、专业学问和相关专业学问课程上,本学科均有合格的教师队伍,完全能够满意课程设置的需要。同时,教师梯队结构合理,并拥有详细的梯队培育计划,教师年龄、学历、学位、学缘、职称、专业方向等分布合理,发展趋势良好。目前,计算机科学与技术专业共有教师14人,其中教授4人,副教授及高级工程师3人,讲师3人,助教4人。教授、副教授和

6、高级工程师占全体教师比例的50%,讲师为21.4%,助教为28.6%。具有博士学位的1人,具有硕士学位的8人,在职攻读硕士1人。具有博士和硕士学位的教师占全体教师比例的占66.7%。在年龄结构上,45岁以上教师2人,占14.2%;45-35岁之间的7人,占50.0%;35岁以下的5人,占35.8%。平均年龄37.9岁,年龄结构合理,形成梯队。10其中,杨德运教授担当曲阜师范大学计算机学院研究生导师和X省“十一五”重点学科带头人。在课程教师配备上,达到每门专业基础课配备讲师及以上职称教师2人,每门专业课课配备讲师及以上职称教师2人。主讲教师高级职称7人

7、,占全体教师人数的70%,全部为本科生上课,比例为100%。45岁以下教师中无讲师职称的4人,其中有3人已取得硕士学位,1人攻读在职硕士;后续教育人数占100%,建立了良好的教师培育体系。本学科教师具备了扎实的教学基本功和较高的教学水平,赢得学生的普遍好评,数名成员被评为最受学生欢迎的教师,并在校中青年教学竞赛中获三等奖;2人获得泰山学院“十佳师德标兵”称号;20XX年,杨德运教授被评为“X省教学名师”。二、科学研究计算机科学与技术学科始创于1992年(计算机应用技术专科),20XX年正式批准为本科专业,形成了一套成熟的教学管理制度,且师资力气雄厚。

8、课程建设和优质课程建设取得一定成果。本学科具有一支业务水平高、研究能力强的研究教学团队(团队带头人为杨德运教

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