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时间:2018-01-28
《重庆市五区2014届高三学生学业调研抽测(第一次)历史试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、[机密]2014年1月15日前重庆市五区2014届高三学生学业调研抽测(第一次)历史试题历史(共100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.东汉王符在《潜夫论·浮侈》写道:“今举世舍农桑,趋商贾,牛马车舆,填塞道路,游手伪巧,充盈都邑,治本者少,浮食者众。……浮末者什于农夫,虚伪游手者什于浮末……天下百郡千县,市邑数万,类皆如此。”从中我们得到的历史信息是①批评东汉后期舍本逐末的社会现象②从一个侧面反映出当时商业发展的情况③东汉虽有抑商法令,但经商的人不少④是
2、当时城市商业经济发展的真实反映A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.中国的书法艺术以自由多样的线条的曲直运动和空间构造,表现感情、气势和意境,具有特殊的审美价值。下列书法的种类依次是A.隶书、楷书、行书、草书B.楷书、隶书、行书、草书C.行书、楷书、草书、隶书D.楷书、行书、草书、隶书3.重庆是一座历史悠久的古城,境内文化遗存丰富,人文景观众多。以下图片能够体现儒学伦理思想的是A.罗汉寺B.老君洞道观C.节孝牌坊D.露德堂B4.颂扬淞沪会战的歌曲《歌八百壮士》“高2014级语文试题卷第6页共6页中国不会亡,你看那民族英雄谢团长
3、;中国一定强,中国一定强,你看那八百壮士孤军奋守东战场;……”歌词所反映的事件,以下说法正确的是①发生在抗日战争的防御阶段②取得了抗战以来的最大胜利③是中日民族矛盾激化的产物④反映了正面战场的抗战情况A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.1925年,“江浙京奉鲁豫各处兵戈纷起,除水路轮船可达之少数各地外,其津浦、京汉、陇海、胶济、京绥各铁路货车一律停开,所属各省份运输阻断,几乎无货可售。”上述材料说明中国民族工业在20世纪20年代由“黄金时期”转为萧条的原因之一是A.蒋介石对红军连续发动围剿B.一战后列强加紧对中国的经济掠夺C
4、.军阀割据与军阀之间的混战D.民族工商业间的恶性竞争,无货可售6.十一届三中全会后,中国农村率先进行了改革。随后在农村中盛传一些民谣:“全家一齐干,不到天黑不吃饭。”“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”“农业实行大包干,粮食年年都翻番。”下列对民谣解读有错的是A.农民获得土地所有权后的高兴心情B.农民获得了自主分配农产品的权利C.兼顾了国家、集体、个人三者的利益D.家庭联产承包责任制推动了农业生产的发展7.某同学选择的研究主题是:毛泽东思想在延安时期的发展与成熟。他应该查阅的历史文选是 A.《中国社会各阶级的分析》B.《星星
5、之火,可以燎原》 C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D.《新民主主义论》8.泰米斯托克利是公元前5世纪雅典著名政治家和军事家,史书记载他曾被政治放逐。20世纪30年代,考古学家在对雅典遗址的发掘中发现刻有他名字的陶片有191枚,根据字迹辨认却是由4人刻写。这反映了 A.雅典公民文化素质普遍较低B.古代雅典直接民主模式的缺陷C.直接民主有利于维护公民的合法权益D.在雅典对民主构成威胁的人将被放逐9.议会审判时,英王查理一世说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契
6、约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”追根溯源,法官的话深刻反映了A.法官与查理一世的个人恩怨B.审判与被审之间主权的较量C.民权理念对君权神授的否定D.议会政治与君主专制的矛盾10.1930年通过了美国历史上最高的关税法——《斯穆特一霍利关税法》,该法案大幅度提高了887种商品的关税。此关税法律A.是美国挽救经济危机的良策B.是美国对凯恩斯主义经济理论的实际运用C.是美国经济落后的表现D.使1929年经济大危机进一步的恶化和扩大高2014级语文试题卷第6页共6页11.1791年12月,法国国民公会投票通过决议,
7、为大革命的象征卢梭树立雕像,并以金字题词“自由的奠基人”。卢梭受此推崇是因为他①主张君主立宪②宣传主权在民③倡导天赋人权④提出三权分立A.①②B.②③C.②④D.③④12.18世纪后半期至19世纪中期,对欧洲来说,是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革时代。革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象,人们对日益尖锐的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学领域兴起的流派有①浪漫主义②现代主义③印象主义④批判现实主义A.①②B.①④C.①③D.②④二、综合题(本大题共2小题,共52分)13.(20分)当今世界经济全球化
8、的过程中,经济区域集团的力量对比此起彼伏。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一1943年美国发表《罗斯福的世界蓝图》:在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。具体措施一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组
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