医学心理学习题册(陈福国版)

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1、上海交通大学网络教育学院医学院分院医学心理学课程练习册年级：专业：护理学层次：专升本2013年2月第一章绪论一、填空题：1、医学模式是指一定时期人们对和的总体认识，并成为医学发展的指导思想。2、“生物-心理-社会医学”模式的提出者恩格尔指出，生物医学模式具有和的局限性。3、弗洛伊德的理论主要包括：、、。二、单选题：1、下列哪位学者建立了世界上第一个心理学实验室：A、卡特尔B、冯特C、华生D、马斯洛2、下列学者中，哪位是功能主义学派的代表人物：A、塞里B、杜威C、沃尔夫D、华生3、被称为现代心理学“第三思潮”的学派是：A、结构主义B、完形主义C、人本心理学D、认知心理学4、心理变化对脏器

2、功能的影响，以下哪项不对：A.喜伤肝B.思伤脾C.忧伤肺D.恐伤肾三、简答题：1、简述生物医学模式存在的主要问题。2、简述医学心理学的基本观点。第二章基础心理学知识一、填空题：1、感觉反映事物的属性，知觉反遇事物的属性。2、瞬时记忆保持的时间为秒，短时记忆保持的时间为分，信息容量为11组块。3、思维的特征是：、、。4、感觉的特性包括：、、、、。5、遗忘症常见的三种形式是：、、。6、在随意注意的基础上产生的一种与任务联系在一起，不需意志努力的注意是。7、关于遗忘的原因有：、、、。8、产生挫折的客观因素包括：、。9、三种基本的冲突类型是：、、。10、意志的品质包括：、、、。11、情绪状态包

3、括：、、。12、自恋的防御机制包括：、、。13、气质是一个人心理活动的、、和等特点的总和。14、弗洛伊德的人格发展理论，每个阶段的划分依据是满足程度；艾里克森的人格发展理论，每个阶段的划分依据是。15、性格的心理结构包括：、、、。二、单选题：1．感觉阈限与感受性在数量上呈：A.正相关B.正比C.反比D.不具相关性2．夕阳下雪地被染成红色，但人对雪地的知觉仍然保持白色，这是因为人的知觉具有：A.整体性B.组织性C.理解性D.恒常性3.盲人摸象没有反映知觉的哪种特性：A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性4.关于记忆的基本过程，以下哪项错误：A.遗忘B.再认C.识记D.保持5.短时记忆中

4、，人对数字记忆的广度为：A.4±2B.5±2C.6±2D.7±26.同一感受器接受不同的刺激使感受性发生变化，这种现象称作：A.对比性B.发展性C.感受性D.适应性117．出乎意料的紧急状况下所引起的高度紧张的情绪状态，称为：A、心境B、激情C、应激D、理智8.“吃不到葡萄，葡萄是酸的”。是以下哪项心理防御机制起作用：A.曲解B.合理化C.升华D.转移9.把考试成绩不好的原因完全归咎于父母，这种哪项心理防御机制起作用：A.退行B.内向C.投射D.转移10.著名作曲家贝多芬在贫穷、失恋等多重打击下，创作了伟大的乐曲，这体现了以下哪项心理防制机制：A.压抑B.合理化C.升华D.转移11.以

5、下哪项属于成熟的心理防御机制：A.幽默B.合理化C.否认D.内向12.以下哪项属于人的生理需要：A.鼓励的需要B.交往的需要C.亲情的需要D.性欲的需要13.激情状态下，以下哪项描述正确：A.意识范围缩小B.控制自己的能力增强C.能够约束自己的行动D.能够正确估计行为的后果14.精神活动的一种比较微弱而持久的情绪状态称作：A.心情B.应激C.激情D.心境15.以下哪项不是动机的特性：A.外显性B.需要性C.条件性D.诱发性16.以下哪项不是挫折的条件：A.具有动机与行为B.存在两个或两个以上动机C.存在使动机和行为受挫的主、客观因素D.由挫折引起的情绪状态17.根据埃里克森的理论，同一

6、性出现在人格发展的第几阶段：A、3B、4C、5D、618.根据埃里克森的理论，健康人格发展的基础形成在第几阶段：A、1B、2C、3D、419.心理过程不包括以下哪项：A.认知B.情绪C.意志D.个性1120.以下列出了各位学者及其提出的理论，其中哪项是不相对应的：A.弗洛伊德的心理防御机制B.弗洛伊德的需要层次理论C.马斯洛的自我实现理论D.斯金纳的操作条件反射理论三、问答题：1、简述情绪和情感的区别。2、简述马斯洛需要层次理论。3、试述防御机制和心理应对的异同。4、试述埃里克森的人格发展阶段及每阶段所形成的美德。第三章心理健康与病理心理一、填空题：1、心理健康的评估标准包括：、、、、

7、。2、一生中词汇量增长最快的时期是期。3、抑郁最主要的临床表现是：。4、父母通过亲昵、拥抱、抚摸等方式来满足乳儿“”的需要。5、在心理健康中起着核心作用。6、病理心理的失调体现在：、、。7、特定恐惧症常见的恐惧事物有：、、、等。8、创伤后应激障碍的特征性表现是：、、、。9、恐怖症的治疗主要采用。10、广泛性焦虑表现为以和的提心吊胆及紧张不安为主的担忧状态。11、进食障碍主要包括：、、。二、单选题：1、WHO关于健康的定义，以下哪项正确：A．躯体