五年级体育课教案35

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1、五年级体育课教案授课人：颜世超水平阶段：水平三教学内容1、跳跃：跨越式跳高2、小篮球：运球，传、接球教学目标1、了解竿上内旋动作要点，做到起跳后摆动腿摆至横竿上时，身体稍内旋，培养学生认真观察，虚心好学，勇于克服困难的好习惯。2、复习已学过的运球、传接球动作，能做出原地运球、行进间运球、原地双手胸前和单手肩上传接球动作，能接住同伴传球。教学重点竿上内旋动作教学难点竿上内旋动作结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求激发兴趣体验感悟一、集合整队二、队列队形：综合复习三、热身练习：上步起跳一、跳跃：跨越式跳高1、观察学生集合，听体育委员汇报。2、师生问好，宣布

2、本课内容、要求。3、组织学生进行队列队形练习。4、提出活动要求，组织学生分散进行上步起跳练习。1、讲解示范竿上内旋动作要领，组织学生集体进行原地摆腿，在向前上方摆起至最高点时身体稍内旋。1、体育委员整队，报告出勤情况。2、师生问好，明确本课任务和要求。3、在老师指挥下进行队列队形练习。4、分散自由进行上一步、上三步、上五步起跳练习。1、听讲解，看示范领会竿上内旋动作要领，随老师进行模仿练习体会竿上内旋动作特点和要领。集合时队形：★要求：精神饱满，集合做到快、静、齐，队列动作整齐、规范。组织形式：集中讲解、模仿，分组体验。体验感悟享受愉悦二、小篮球：运球，传、

3、接球一、整理放松二、总结、交流与评价三、收整器材2、组织分组练习跳斜放的横竿，体会两腿依次过竿，身体稍内旋动作。3、组织分组练习，用助跑三步、五步、七步起跳过竿，引导学生相互观察，不断改进动作。1、组织学生进行运球练习，观察学生练习情况，分层点拨，重点是运球的手法。2、指导学生进行不同姿势、不同手法的运球，提示学生要判断准确，反应迅速。3、组织学生进行传接球练习。4、组织学生在跑动中进行传接球练习。1、带领学生进行放松练习。2、总结本课，组织交流、讨论。3、布置收整器材。2、分组练习跳一定高度斜放的横竿、体会两腿依次过竿，竿上内旋动作。3、按技能分组，选择一

4、定高度进行跨越式跳高练习。用三步、五步、七步助跑起跳跨越一定高度的横竿。1、分散进行左、右手，高、低姿原地或行进间运球练习。2、根据老师的手势，变换运球方式进行不同姿势、不同手法的运球练习。3、自找同伴，分散进行双手胸前传接球或单手肩上传球练习。4、分组进行迎面跑动换位传接球练习。1、随老师进行放松。2、听总结，积极参与交流、讨论。3、收整器材。要求：相互观察，学会交流，不断改进、提高。组织形式：分组分散练习要求：反应迅速，判断准确，动作到位。放松认真、充分积极参与交流、讨论，能说出自己的见解。场地器材教学反思跳高架体操棒垫子小篮球篮球场