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时间：2018-01-28
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1、追风快车教学设计一、教学目标1、观察汽车的图片，认识车的造型特点和结构、功能，初步了解汽车的历史与文化。 2、能抓住汽车的主要外形结构和特点，描画出自己喜欢的车。 3、养成细心观察、善于思考的好习惯，在动手绘画汽车的过程中感受造型活动的乐趣，初步领略设计与创造的意义。二、教学重难点1、认识车的造型特点和结构、功能，初步了解汽车的历史与文化。 2、抓住汽车的主要外形结构和特点，利用夸张、变形的手法巧妙设计一辆有趣的车。三、教学用具图片、ppt四、教学过程1.大街上有各种各样的汽车？都认识他们么？你见过或者知道那些车？1886年，德国的卡尔.本茨发明了历史上的第一辆汽车。全手工制造。2.认
2、识现代汽车。这是什么车呢？认识现代汽车。公共汽车。 它是什么形状的呢？长方形的。小轿车，非常漂亮的小轿车 这又是辆什么车呢？ 货车 货车有什么特点？货车后面有个装东西的大箱子 赛车赛车跑起来非常快！面包车 为什么他叫面包车呢？因为他的形状看起来像 面包 还有一些特别汽车的有特殊的、专门的用途，例如：救护车？ 你从哪里看出这个是救护车？ 它有标志警车！ 有警灯，花纹蓝白相间。消防车， 消防车需要很多的水。设计师就设计很大的水箱，并设计了醒目的红色使人们很容易与其它车辆区分。 3.观察汽车。车是由那些部分组成的？车身、车轮、车门、车窗、车灯 。注意：1首先我们把车轮画出来，注意车轮要圆
3、2再添画车门、车窗、车灯 3我们还可以添加车的标志、车上的图案。 4那么这辆小车就画出来了，为了让他看起来更加漂亮，老师再给他添上美丽的颜色， 我喜欢红色那我就画上红色。车上的花纹 我就涂上黄色。
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