追风快车教学设计

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1、追风快车教学设计一、教学目标1、观察汽车的图片,认识车的造型特点和结构、功能,初步了解汽车的历史与文化。  2、能抓住汽车的主要外形结构和特点,描画出自己喜欢的车。  3、养成细心观察、善于思考的好习惯,在动手绘画汽车的过程中感受造型活动的乐趣,初步领略设计与创造的意义。二、教学重难点1、认识车的造型特点和结构、功能,初步了解汽车的历史与文化。  2、抓住汽车的主要外形结构和特点,利用夸张、变形的手法巧妙设计一辆有趣的车。三、教学用具图片、ppt四、教学过程1.大街上有各种各样的汽车?都认识他们么?你见过或者知道那些车?1886年,德国的

2、卡尔.本茨发明了历史上的第一辆汽车。全手工制造。2.认识现代汽车。这是什么车呢?认识现代汽车。公共汽车。 它是什么形状的呢?长方形的。小轿车,非常漂亮的小轿车 这又是辆什么车呢?   货车 货车有什么特点?货车后面有个装东西的大箱子  赛车赛车跑起来非常快!面包车 为什么他叫面包车呢?因为他的形状看起来像 面包 还有一些特别汽车的有特殊的、专门的用途,例如:救护车? 你从哪里看出这个是救护车? 它有标志警车!  有警灯,花纹蓝白相间。消防车, 消防车需要很多的水。设计师就设计很大的水箱,并设计了醒目的红色使人们很容易与其它车辆区分。 3.

3、观察汽车。车是由那些部分组成的?车身、车轮、车门、车窗、车灯 。注意:1首先我们把车轮画出来,注意车轮要圆 2再添画车门、车窗、车灯 3我们还可以添加车的标志、车上的图案。 4那么这辆小车就画出来了,为了让他看起来更加漂亮,老师再给他添上美丽的颜色, 我喜欢红色那我就画上红色。车上的花纹 我就涂上黄色。

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