“防拐骗”演练活动报道

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1、幼儿园举行“防拐骗”演练活动为了进一步提高家长和教师的安全教育能力,加强幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事情发生，2015年11月30日，我园通过家园合作的形式开展了幼儿防拐骗安全演练活动。2015年11月30日上午，6名友情出演的家长参加了演练前准备会议，由生园长详细布置了演练方案，并现场进行一对一的“配对”，家长们（扮演骗子）和安保小组成员根据孩子的年龄特点设计了适合各年龄段幼儿的拐骗方案。30日上午9时，6位充当“骗子”的家长，纷纷进入各班或各活动场地，根据《

2、预案一》的要求以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走：有给孩子们吃他们带来的糖果的，有要领着孩子们出去做游戏的，而班级老师则不作任何语言提示或悄悄隐匿起来，静观孩子们的表现并进行记录。“骗子们”运用的“骗术”是多种多样的，有的拐骗者能叫出孩子的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈委托，前来带孩子回家，甚至说得到了老师的同意，找任何借口带孩子离开活动场地。孩子们的表现让我们触目惊心，大部分孩子都与陌生人走了，并吃了陌生人给的食物，而且没有对“骗子”产生任何的怀疑。《预案二》是在教师和幼儿都不知情的

3、情况下进行的，教师的防范意识强，没有把孩子交给陌生人，无论他们是什么理由。演练活动结束后，各班老师及时给孩子们做了解释说明和心理疏导，强调了活动的演练意义。通过这次防拐骗安全教育活动，小朋友知道了防范陌生人，有效地提高了幼儿防拐自我保护的意识。上午10时，参演家长和安保小组成员再次集中在会议室，汇总孩子们的上当受骗的各种原因。通过演练活动，我们意识到了防拐骗教育仍需加强。一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。而幼儿园也将经常性的开展此类安全演练，用以检验孩子们的安

4、全意识和能力，并为家长和老师们的教育行为指明方向！