上海市长宁区2013学年初三语文二模试卷试卷(含答案)

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1、长宁区2013年初三语文教学质量检测试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.几处早莺争暖树,。(《钱塘湖春行》)2.僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》)3.,千骑卷平冈。(《江城子·密州出猎》)4.,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)5.吾视其辙乱,,故逐之。(《曹刿论战》)6.,并怡然自乐。(《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)四块玉·别情元关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去

2、也!7.“凭阑袖拂杨花雪”中“杨花雪”的意思是(2分)8.下列句子表达的情感,与“自送别,心难舍,一点相思几时绝”相同的一项是()(2分)A.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。B.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。C.浮云游子意,落日故人情。D.胡未灭,鬓先秋,泪空流。(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。【注释】摴蒱(chūpú):古代一

3、种赌具,类似“骰子”。9.选文的作者是(朝代)的。(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。11.下列说法不恰当的一项是()(3分)A.“大风扬积雪击面”,句中“击”字,生动地表现了高山上寒风之猛烈。B.“戊申晦”其中“晦”是指农历每月的第一天。C.“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”初三语文试卷共5页,第8页,写云海形成一片红光,烘托着上升的红日。D.选文描绘了泰山日出的全过程,展示出一副动人的美景。(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)亮躬耕陇亩①,好为《梁父吟》②。身长八尺,每自比于管仲、乐毅③,时人莫之许也。惟博陵崔

4、州平、颍川徐庶元直④与亮友善,谓为信然⑤。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器⑥之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣⑦亮,凡三往,乃见。【注释】①陇亩:田地。②《梁父吟》:古歌曲名,曲调悲凉慷慨。③管仲、乐毅:分别是春秋和战国时期齐国与燕国的名臣。④元直:徐庶,字元直。⑤谓为信然:认为确实是这样。⑥器:器重。⑦诣:到……去。12.解释加点的词(4分)(1)好为《梁父吟》()(2)将军宜枉驾顾之()13.对文中划线句翻译正确的一项是()(3分)每自比于管仲、乐毅,时人莫之

5、许也。A.每次把自己比作管仲和乐毅,那时的人们不赞同他。B.常常把自己比作管仲和乐毅,当时的人们不赞同他的这个说法。C.常常亲自把管仲和乐毅对比,当时的人们不赞成他。D.每次亲自把管仲和乐毅对比,那时的人们不赞成他的这个说法。14.请你给上述选文拟一个题目《     》(2分)15.这个故事给我们的启示是(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成第16—20题(20分)读点“无用之书”陈鲁民①什么是有用的书呢?譬如《如何炒股》、《职场36计》、《计算机入门》、《营销108招》、《公文写作概要》等,都是有用的书,学了就能立竿见影,换成银子或纱帽。反之,不讲授基本

6、技能的书,对挣钱升职应聘没有直接帮助的书,都属于无用的书,如莎士比亚、尼采、萨特、李白、杜甫、孔孟、老庄、鲁迅、巴金等等。②人要生存,自然要学一技之长,以做到术业有专攻。所以,一定要读那些有用的书,做到学以致用,或“学得文武艺,货与帝王家”;或换来“颜如玉”、“黄金屋”、“千钟粟”;最次也能弄一个养家糊口的饭碗。但无论如何也不能忽略读那些无用的书,如果只读有用的书,钻进去出不来,弄不好就会把自己变成一个挣钱机器、职场狂人,缺智少识,无情无趣,思维怪诞,面目可憎。③④初三语文试卷共5页,第8页一是可以养心。身体需要滋养,心也是需要滋养的,要靠知识、见地、思维、情趣来涵

7、养,而这些大都来自那些无用的书,所谓开卷有益,即是此意。学者易中天说:“读书分两种情况,一种是谋生的,一种是谋心的。谋生的书你去看它,可以获得利益,是有用的,谋心的书是无用的,但可养心。现在很多很时髦的书是养生书,但养生之道首在养心,心态不好不可能健康长寿。”诚哉斯言,信哉斯言!⑤二是可以怡情。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”读无用的书,可以陶冶情操,调节心情,丰富精神生活。孔子读《易》,韦编三绝,痴情感天动地;关羽灯下读《春秋》,持书捋髯,真情传为美谈……他们读的都是无用的书,但却读出喜怒哀乐,读出春风秋雨,读得情深意切。⑥三是可以增趣。人贵有趣

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