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时间:2018-01-27
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1、党员干部微腐败民主生活会发言材料各位领导,同志们 5月12日,市委召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,现就中央、省委、市委推进主要精神作简要传达。 一、中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会主要精神 4月16日,中央在京召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。刘云山同志出席会议并作重要讲话,赵乐际同志传达了习近平总书记的重要指示并作总结讲话,刘奇葆、张春贤、赵洪祝同志出席会议。内蒙古、福建、湖北和交通运输部、中国商用飞机有限公司、中国人民大学6家单位作了会议交流发言。 (一)习近平总书
2、记重要指示精神 习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进“
3、五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。 (二)刘云山同志讲话的主要精神 1.从4个方面总结了“两学一做”学习教育一年来取得的明显成效 一是广大党员干部受到深刻的思想政治教育,“四个意识”显著增强。二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显。三是基层党建突出问题得到有效解决,整体工作水平有了新的提升。四是合格党员标准鲜明确立,展现了新时期党员干部良好风貌。 2.从7个方面就贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化作了安排部署 (1)
4、从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。指出推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求;是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措;是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要;是全面从严治党的基础性工程,对于更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,开创中国特色社会主义事业新局面,具有极为重要的意义。 (2)在真“学”实
5、“做”上深化拓展。在“学”上深化拓展,就是要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。在“做”上深化拓展,就是要引导党员坚持学做互进、知行合一,切实把自己的思想和工作摆进去,从具体问题改起,从具体事情做起,做到“四个合格”。 (3)更好发挥“关键少数”的示范带动作用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,领导机关、领导干部要有更高标准,走在前列、当好表率。要带头做合格党员、合格领导干部,认真落实党中央要求,带头践行“四个合格”标准,切实做到忠诚干净担当,切实做到带头
6、旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律、带头担当负责。 (4)抓好基层党支部相关制度建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要牢牢扭住党支部这个重点,抓好制度建设这个关键,使基层党支部进一步强起来。要把“两学一做”纳入“三会一课”,作为基本内容固定下来、坚持下去。要抓好党支部建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,切实把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。 (5)完善查找解决问题的长效机制。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要强化问题导向,坚持以问题为牵引,建立查找解决问
7、题的长效机制,推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决,党组织问题和党员个人问题一起解决。要建立经常性的“党性体检”机制,引导党员干部积极参加党的组织生活,用好批评和自我批评的武器,把身上的“病灶”找出来,按照查找出来的问题清单,采取专项整治等方法,集中力量加以解决。 (6)推动学习教育与中心工作深度融合。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要紧密联系中心工作,不能“空对空”“两张皮”,不能坐而论道、开清谈馆,要坚持两手抓、做到两促进,要围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四
8、个全面”战略布局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成本地区本部门本单位重点任务结合起来。 (7)层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化任务落实落地。各级党组织要高度重视、精心组织,以钉钉子精神抓好落实,推动全面从严治党不断向纵深发展。要层层
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