建设工程经济课件及考试重点

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时间:2018-01-27

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1、《建设工程经济》科目考试大纲及讲评一、整体情况说明:掌握的内容“☆”占70%;熟悉的内容“◇”占20%;了解的内容“△”占10%。全部知识点117条,其中掌握67条,熟悉28条,了解22条。各部分出题比例大致为:1、工程经济基础单选25题多选7题合计39分2、会计基础与财务管理单选20题多选7题合计34分3、建设工程估价单选15题多选6题合计27分《建设工程经济——工程经济基础》1Z建设工程经济(掌握23条,熟悉8条,了解6条)1Z工程经济基础(单选25题多选7题)☆1Z掌握现金流量的概念及其构成1Z现金流量的概念1Z财务现金流量表及其构成的基本要素1Z现金流量

2、图的绘制☆1Z掌握名义利率和有效利率的计算1Z名义利率的计算1Z有效利率的计算☆1Z掌握项目财务评价指标体系的构成和指标的计算与应用1Z项目财务评价指标体系的构成1Z投资收益率指标的概念、计算与判别准则1Z投资回收期指标的概念、计算与判别准则1Z偿债能力指标的概念、计算与判别准则1Z财务净现值指标的概念与判别准则1Z财务内部收益率指标的概念与判别准则1Z财务净现值率指标的概念1Z基准收益率的概念及其确定的影响因素☆1Z掌握不确定性分析的概念和盈亏平衡分析方法1Z不确定性分析的概念1Z盈亏平衡分析的概念1Z以产销量(工程量)表示盈亏平衡点的盈亏平衡分析方法☆1Z掌

3、握敏感性分析的概念及其分析步骤1Z敏感性分析的概念1Z单因素敏感性分析的步骤☆1Z掌握设备租赁与购买方案的影响因素及其分析方法1Z影响设备租赁与购买方案的主要因素1Z设备租赁与购买方案的分析方法☆1Z掌握价值工程的基本原理及其工作步骤1Z价值工程的概念1Z提高价值的途径1Z价值工程的工作步骤◇1Z熟悉资金时间价值的概念及其相关计算1Z资金时间价值的概念1Z利息与利率的概念1Z等值的计算◇1Z熟悉设备磨损的类型及其补偿方式,以及设备更新的原则1Z设备磨损的类型1Z设备磨损的补偿方式1Z设备更新的原则◇1Z熟悉设备寿命的概念和设备经济寿命的估算1Z设备寿命的概念1Z

4、设备经济寿命的估算△1Z了解新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析方法1Z新技术、新工艺和新材料应用方案的选择原则1Z新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析方法△1Z了解建设工程项目周期的概念和各阶段对投资的影响1Z建设工程项目周期的概念1Z建设工程项目周期各阶段对投资的影响△1Z了解建设工程项目可行性研究的概念和基本内容1Z建设工程项目可行性研究的概念1Z建设工程项目可行性研究的基本内容编委点评:建造师执业资格主要体现建造师的素质要求,具体反映在建造师的知识结构和实践能力上。因此,建造师执业资格考试从知识结构方面设置了"建设工程经济"、"建设

5、工程项目管理"、"建设工程法规及相关知识"三个综合考试科目,在实践能力方面结合专业(现设14个专业)设置了"专业工程管理与实务"。目前,"建设工程经济"考试科目仅适用于一级建造师执业资格考试。"建设工程经济"考试科目共有知识点117条。其中要求掌握的67条,熟悉28条,了解22条。这部分内容包括工程经济基础、会计基础与财务管理、建设工程估价三部分。本期先讲第一部分“工程经济基础”。这部分共有知识点37条。其中掌握23条,熟悉8条,了解6条。鉴于我国一级建造师的来源和工作现实,在编写建设工程经济分大纲时,仅选用《工程经济学》中基础部分和与目前建造

6、师工作相关的内容,故取名为“工程经济基础”。具体内容如上。通过“工程经济基础”大纲的要求,使一级建造师对建设项目周期各阶段投资的影响有一个总的了解;掌握方案评价的基本原理、要素、方法,以利建造师在实际工作中正确评价、选择方案,如在建设过程中正确评价、选择施工方案、设备方案、材料使用方案等;提高建造师的综合技术、经济、管理意识,创造更高的社会经济效益。这里简单讲讲《工程经济学》这一工程技术科学、经济学和管理学等学科交叉的综合学科的情况。该学科的内容重点是:工程经济分析的程序、原则、指标体系、比较原理,现金流量构成,资金时间价值及其等值的计算,建设项目财务报表编制、

7、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境生态评价、多目标综合评价,项目投资风险与不确定性分析,投资估算、资金筹措、资金成本、负债比例等计算;价值工程及设计方案选优,设备合理利用、更新、改造、租赁的经济分析;投资项目后评价。《建设工程经济-会计基础与财务管理》1Z会计基础与财务管理(掌握33条,熟悉11条,了解6条)☆1Z掌握会计报表的构成及结构1Z会计报表及其构成1Z资产负债表的结构及其编制方法1Z利润表的结构及其编制方法☆1Z掌握资产的特征及其分类1Z资产及其特征1Z资产的分类☆1Z掌握流动资产核算的内容1Z货币资金的核算1Z应收及预付款项的核算1Z存货的核算☆

8、1Z掌握固定资产核算的内

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