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时间:2018-01-27
《课程设计-带移位运算模型机的设计与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、广东白云学院课程设计课程设计题目学生学号:学生姓名:指导教师:设计成绩:2010年12月28日目录第一章绪论------------------------------------------------------------------------------------11.1课程设计的目的-----------------------------------------------------------------------------------------11.2课程设计内容---
2、-----------------------------------------------------------------------------------------11.3关于西安唐都系统--------------------------------------------------------------------------------------1第二章课程设计理论依据----------------------------------------------------
3、--------------22.1带移位运算模型机的设计原理-----------------------------------------------------------------------22.2概述---------------------------------------------------------------------------------------------------------3第三章课程设计方案----------------------------
4、--------------------------------153.1确定课程设计总要求----------------------------------------------------------------------------------153.2课程设计逻辑电路图设计----------------------------------------------------------------------------153.3课程设计所需指令或程序设计-------------
5、---------------------------------------------------------163.4设计执行流程图--------------------------------------------------------------------------------------183.5设计实现方法--------------------------------------------------------------24第四章课程设计调试与测试---------
6、------------------------------------------------------314.1调试程序步骤--------------------------------------------------------------------------------------------324.2程序验证分析-----------------------------------------------------------------------------------
7、---------32第五章结论---------------------------------------------------------------------------------33参考文献----------------------------------------------------------------------------------------34第一章绪论1.1课程设计的目的1.掌握系统各功能模块的基本工作原理;2.培养单片机应用系统的设计能力;3.熟练地应用
8、电子线路CAD工具完成单片机系统的硬件设计任务;4.进一步熟悉较完整的计算机的设计,全面了解并掌握微程序控制方式计算机的设计方法。1.2课程设计内容1.熟悉系统数据通路,包括原理框图与实验箱布置2.根据数据通路实现实验连线3.熟悉仿真软件的使用4.熟悉仿真软件支持的程序与微程序格式5.将ADD指令做适当的修改操作并调试通过6.对原理图进行相应的修改,实现带移位的运算的模型机。1.3关于西安唐都系统1.先进丰富的课程内容2.先进设计方法和开发工具3.先进的实时动态图形调试方式4.先进
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