叶小涛-组织领袖行为影响力.pptx

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1、组织领袖行为影响力名仕领袖学院资深培训师叶小涛老师清华大学研究院EMBA总裁班导师前沿讲座特邀讲师;携训网特约讲师清华大学女总裁领导力提升项目主训复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训交通大学管理学院培训中心客座教授;同济大学中德学院EMBA总裁班导师,上海市著名心理治疗专家、中国培训论坛评选“中国最具影响力培训师50强”。叶小涛老师简介形而上的哲学思考匪夷所思的情节平常人看不懂,可犯人却看懂了------一出戏剧,两种命运---------生命的荒诞不经 生活的苍白无力1980年4月15日。巴黎。5万人大出殡。逝

2、者Sartre,Jean-paul走完了他75年人生历程。他的思想却象辉煌的闪电照耀着整个西方思想界和知识界。世界是荒诞的,人生没有意义!SARTRE巴黎-圣日耳曼大道——Flore咖啡,我仍找不到答案---我们是签字同意自己出生后,我们父母才生出我们的吗?哇!我的出生是——偶然的?其实,一切都是偶然的!既然如此——干嘛要拿学位?既然如此——干嘛要讨论人生?既然如此,我们干吗还要商场博弈,争权夺利?既然如此,我们为什么还要为爱情和金钱赌一场?我们到底想要什么--------在时光隧道里,我们反思1968年巴黎5月

3、风暴.学生占领索尔邦大学五周之久。21届法国嘎纳电影节也在特吕弗和戈达尔领导下关闭!局势大大恶化,学生占领学校,工人占领工厂----在一切手段失效后,准备镇压-----巴黎大学口号:我们吃,我们睡,我们什么都不干!你们越是不让我们做爱,我们就越是要做爱!禁止去禁止!禁止去禁止!法兰克福学派领袖马尔库塞解放枯燥的劳动!解放纯性的爱欲!拒绝做单面人!思考:过审美和创意的人生--盛大的集体狂欢节日--------一个后现代主义的寓言集体无意识的大宣泄-------宣宣告现代主义的最后终结法国人:春天工作-夏天度假-秋天

4、罢工-冬天过节什么是幸福的生活?蓝色狂想曲.mp4形而下的现实思考我们确认,我们的部下喜欢这份工作吗?我们确认,我们的部下每天的工作都很有趣吗?我们确认,我们真正了解我们的部下吗?当我们走进我们的组织,我们感到了什么气息?《组织领袖行为影响力》叶小涛副教授组织行为学系列-沙龙讲座2001年4月,新西兰奥克兰理工大学-文化行为的触动----上帝死了!民间信仰系统?行为准则的感叹------2007年7月-----伦敦圣保罗大教堂2005年4月:树德科大林博士:无原则事物,取中庸之道,神舟老总吴海军的骂人纸条行为的情

5、感与理智--------关于今天的主题------心理活动——BlackBox。由表及里由外而内-揣测。形而上和形而下。行为故事几则:高级主管的提醒行为外贸部长的控制行为(活动)请跟我做!一切源于眼睛!——亚里士多德当众说话有多少成分取决于语言?梅赫拉米恩法则:17%语言28%语调55%姿态矛盾的“权力话语”引起信息混乱!领袖行为趣话-----手放口袋里的话语------拿杯子的行为性格------尼克松的掩饰心态------伊丽莎白女王的包------从历史看领袖行为中世纪贵族——爱慕的情意行为。亚瑟王圆桌——

6、平等心态同心圆。白金汉公爵——奉承心理显绅士。俄彼得大帝——西化理想强国梦。旺旺的立正致敬蔡衍明和吴伯雄从时代看领袖行为达芙妮——不为失败找理由,只为成功找方法.欧莱雅:农夫加诗人!现实和浪漫相得益彰的文化“正德”强调个体责任和对自我的约束,“厚生”强调社会责任和对社会的奉献。全新的最高理念德国默克(中国)公司的领袖行为风范-----注意:和而不同!百威的接待行为-------易买得的文化氛围-------管理模式与领袖行为模式:韦伯模式:人被假设为“等级人”:管理强调的是对人的——控制。泰罗模式:人被假设为“经

7、济人”:管理强调开发人的——效率。德鲁克模式:人被假设为“自然人”.管理强调的是对人的——激励。西蒙模式:人被假设为“决策人”:管理强调的是重视人的——权力。领袖和部众的三种关系:1中心型2平行型3垂直型领袖中心型——马基雅维里的“享受权力”。领袖平行型——麦克阿瑟的“与兵同行”。领袖垂直型——戴高乐的“距离即权威”高度马基雅维里主义(Machiavellianism,Mach)的人格状态:讲求实效,保持情感距离,主张结果能替手段辩护,只要行得通,就采用它。A型人格(TypeApersonality)—生活节奏快

8、,追求时间效率。做事速度进度快,总想同时做两件事。重数量。重视个人业绩。不惜一切代价实现自己的最佳水平。以每件事中获益多少衡量自己的成功。B型人格(TypeBpersonality)—从容不迫,少有时间焦虑。很少讨论自己的成就和业绩。充分享受娱乐和休闲。表格测试:您是A型人格吗?借鉴毛泽东的行为实践理念——枪杆子里面出政权。规则——党指挥枪。事件——借题发挥,无限上纲。流

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