新疆赛里木湖民族刺绣可行性研究报告告

《新疆赛里木湖民族刺绣可行性研究报告告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、目录第一章项目总论21.1项目概况21.2项目建设单位概况31.3项目建设背景41.4可研编制范围及内容61.5可研编制依据61.6结论6第二章项目区概况和建设的必要性72.1项目所在地概况72.2项目建设的必要性10第三章市场分析113.1市场分析113.2产品分析123.3技术条件143.4环境条件15第四章主要原料供应和产品方案154.1原材料供应154.2资源条件17第五章场址选择185.1场址现状185.3公用设施条件19375.4交通条件195.5区位条件19第六章总平面布置及运输206.1总图布置的依据和原则206.2总平面布置21第七章节能节水227.

2、1节能227.2节能概述237.3节能措施综述23第八章环境影响分析238.1编制依据238.2项目主要污染与治理24第九章劳动安全卫生与消防259.1劳动安全设计259.2消防25第十章组织机构与人力资源配置2610.1建设期组织机构2610.2运营期组织机构2710.3人力资源配置2710.4员工培训方案2810.5员工培训方法28第十一章经济分析303711.1经济效益分析3011.2培训费用分析3011.3主要产品分析3111.4利润总额3211.5社会效益分析3211.6财务评价及结论34第十二章风险分析3412.1主要风险：3412.2避险对策：34第十三

3、章政府扶持的必要性3513.1结论3513.2建议36附件：36第一章项目总论1.1项目概况1.1．1、项目名称：新疆赛里木湖民族刺绣可研报告1.1.2、项目建设地点：霍城县兰干乡政府右侧1.1.3项目建设单位及法人代表项目单位：赛里木湖刺绣加工有限公司项目法人代表：卡德尔1.1.4项目建设主要内容37项目主要是对周边地区的闲散劳动力的集中培训及对原有民族刺绣产品的扩大生产。1.1.5申请资金补助：20万元1.1.6项目建设期2010年6月底完成可行性研究报告及审批。2010年7月完成资金申请报告及审批。2010年8月开始逐步进行相关人员培训2010年11月完成培训及

4、扩大生产。1.2项目建设单位概况新疆赛里木湖刺绣加工有限公司成立于2008年7月4日，注册资本人民币壹拾万元，公司地址位于霍城县兰干乡政府右侧，主要经营范围民族用品、服饰、刺绣产品的加工、销售及对周边富余劳动力的集中培训，提高周边群众的收入。公司主打系列产品疏忽努克主要有27种，其中11种各色民族工艺花帽与工艺饰品已销往全疆各地。民族挂毯、伊犁花帽、工艺大衣、阿图什吐马克、库拉克恰、吐马克、阿克多帕、塔什干花帽、金片花帽、格来木花帽、喀拉西等产品受到旅游者一致好评。也成为了本公司的主打产品。为公司及周边的少数民族妇女创造了良好的经济效益。培养当地农村贫困的维吾尔族青年

5、妇女学习民族手工刺绣技能。通过使妇女掌握刺绣技能，制作和销售刺绣产品，帮助妇女在参与民族手工艺品市场的发展中获得自身的劳动价值。37从事手工刺绣，技术性强，投资成本小，风险性低，生产方式灵活，可以家庭式的自己自足的经营，公司负责集中销售及技术指导与培训，便于妇女增收致富。因此通过培训使妇女掌握手工刺绣技能，既可以帮助妇女不离乡土、不离家庭和家务劳动而发展家庭经济，增收致富；也可以帮助妇女由零散的向规模化组织手工刺绣转移就业，推进农村社区妇女城市化进程，学习技能后在城市就业的青年妇女可以以自身的成就影响更多的农村社区妇女姐妹以及她们的孩子学习现代的生活方式、健康文明的卫

6、生习惯，改变男尊女卑的落后性别观念。该项目的受益对象——农村少数民族贫困女性，生活在中国大陆偏远的国家级贫困地区。本项目以技能对妇女赋权，通过培养妇女学习技能，帮助她们依靠技能自我造血，脱贫致富，在经济上自立自强，在人格上不再以依附男性为生，改变妇女在社会性别中的屈从地位，打破妇女终生厮守家公司具备独立的法人资格，卡德尔为法人兼任总经理。公司共有投资人三名：卡德尔，再乃甫，马金梅。三名投资人所针对的是贫困的新疆少数民族妇女群体，以发展改变她们在家庭中依附于丈夫生存的现状，改变少数民族妇女在家庭中的地位。三位投资人皆为少数民族女性，她们以自己的行为证明了女性在社会中的重

7、要地位。1.3项目建设背景37霍城县位于新疆维吾尔自治区西北部，天山西段，伊犁河谷西北部。南与察布查尔锡伯自治县相接，西邻哈萨克斯坦，东与伊宁市、伊宁县相邻，北与博乐市、温泉县相连。县城水定镇距乌鲁木齐市公路里程655千米。全县总面积5466.25平方千米，总人口36.8万人。有汉、维吾尔、回、哈萨克等29个民族。当地农村少数民族女青年受传统性别观念的束缚，初中毕业后多数早婚早育，升入高中就学的女生仅占23%，大部分不能直接上高中的女青年从此便失去了继续教育的机会，终身局限于家庭私人劳动领域，依附于丈夫为生。女性受教育程度低于男性，导致女性就业率整体