中班优秀公开课教案

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1、中班优秀公开课教案第一篇：中班美术公开课教案中二班美术观摩活动——青花瓷盘活动目标：1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。活动难点：会运用连续花纹和单独花纹进行图案设计。活动准备：1.知识经验准备：事先了解青花瓷的由来、认识过生活中的普通瓷器制品。2.物质材料准备：ppt课件，一次性纸盘若干，蓝色记号笔若干。活动过程：一、通过谈话，播放ppt，认识青花瓷盘。指导语：小朋友你们家里是不是有许多漂亮的盘子呢?今天老师也带来了许多漂亮的盘子，我们

2、一起来看看吧！二、进一步欣赏青花瓷图片，加深对线条、图案的认识。⑴中班优秀公开课教案第一篇：中班美术公开课教案中二班美术观摩活动——青花瓷盘活动目标：1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。活动难点：会运用连续花纹和单独花纹进行图案设计。活动准备：1.知识经验准备：事先了解青花瓷的由来、认识过生活中的普通瓷器制品。2.物质材料准备：ppt课件，一次性纸盘若干，蓝色记号笔若干。活动过程：一、通过谈话，播放ppt，认识青花瓷盘。指导语：小朋友你们

3、家里是不是有许多漂亮的盘子呢?今天老师也带来了许多漂亮的盘子，我们一起来看看吧！二、进一步欣赏青花瓷图片，加深对线条、图案的认识。⑴中班优秀公开课教案第一篇：中班美术公开课教案中二班美术观摩活动——青花瓷盘活动目标：1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。活动难点：会运用连续花纹和单独花纹进行图案设计。活动准备：1.知识经验准备：事先了解青花瓷的由来、认识过生活中的普通瓷器制品。2.物质材料准备：ppt课件，一次性纸盘若干，蓝色记号笔若干。活

4、动过程：一、通过谈话，播放ppt，认识青花瓷盘。指导语：小朋友你们家里是不是有许多漂亮的盘子呢?今天老师也带来了许多漂亮的盘子，我们一起来看看吧！二、进一步欣赏青花瓷图片，加深对线条、图案的认识。⑴中班优秀公开课教案第一篇：中班美术公开课教案中二班美术观摩活动——青花瓷盘活动目标：1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。活动难点：会运用连续花纹和单独花纹进行图案设计。活动准备：1.知识经验准备：事先了解青花瓷的由来、认识过生活中的普通瓷器制品

5、。2.物质材料准备：ppt课件，一次性纸盘若干，蓝色记号笔若干。活动过程：一、通过谈话，播放ppt，认识青花瓷盘。指导语：小朋友你们家里是不是有许多漂亮的盘子呢?今天老师也带来了许多漂亮的盘子，我们一起来看看吧！二、进一步欣赏青花瓷图片，加深对线条、图案的认识。⑴你看到了什么样的花纹和图案？这些美丽的花纹都装饰在盘子的什么部位？（盘心、盘边。）（2）这些花纹是怎么排队的？三、明确要求，幼儿操作。1、个别幼儿谈谈自己你设计的盘子，中间画什么，周围画什么？2、教师提出要求，幼儿操作。①先装饰中间的，再装饰旁边的；②大胆装饰，让自己的作品与众不同；③要保持画面整洁。3、幼儿作画，教师巡回指

6、导，重点指导幼儿用线条大胆地表现青花的花纹和图案。四、展示作品、分享评价。将幼儿的作品布置在展板上，提问：你最喜欢哪个盘子，为什么？五、延伸活动：进一步丰富与拓展幼儿相关知识与经验。第二篇：中班公开课教案2主题课程：梨子树的四季班级：中二执教：彭慧活动目标：1、初步认识不同的四季2、初步了解季节对自己和大自然的影响。3、认读字词：“春天”“夏天”“秋天”“冬天”“和暖的”4、了解春天的特征活动准备：春夏秋冬的图片，字卡：春天、夏天、秋天、冬天、和暖的。树木四季图片，教学用书1~6页，画纸，蜡笔，画好的树干和剪好的树叶和小花，固体胶。活动过程：1、谈话导入：1.小朋友们你们知不知道现在

7、是什么季节啊？（老师和小朋友谈话），那老师这里有2幅图片你们来看一看哪个是秋天的？，老师出示秋天和冬天的图片请幼儿说出哪个是秋天，另一个是什么季节的（老师大概讲述一下秋天和冬天的基本特征）2.出示字卡秋天和冬天让幼儿认读。3.提问：一年中除了秋天和冬天还有什么季节？让幼儿回答（老师大概讲述一下夏天和春天的基本特征）4.出示字卡：春天和夏天，让幼儿认读2、接着出示树木四季的图片，请幼儿说说图片中的树木有什么区别？请幼儿想想图片中的树木分别属于什么季节的，然后