毕业设计(论文)-校园网站建设

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1、计算机系学生校园的网站建设计算机系网络应用毕业论文(二○○九届)题目:     校园网站建设  教学院系:xxxx专业:计算机网络技术学生姓名:xxx指导教师:xxx评阅人:二○一二年五月计算机系学生校园的网站建设摘要本文以校园网络建设的原则为基础,以校园网络建设的拓展,意义为出发点,从校园网络IP地址的分配、上网方式、多服务器技术的应用、网络的安全管理几个方面对我系校园的网络进行了总体规划。利用DHCP协议对校园的所有计算机的IP进行重新划分,服务器使用静态IP地址,学生主机将自动获取动态IP地址。并且还对校园的安全管理

2、提出意见,通过网络扫描工具了解网络中存在的漏洞,并加以填补。关键词:网站建设IP地址服务器安全管理DHCP计算机系学生校园的网站建设目录摘要摘要2目录3引言2第1章校园网络的建设3第2章IP地址分配方案42.2.1分配原则42.2.2具体方案5第3章校园上网方式63.1直接通过路由器访问INTERNET资源的配置63.2通过代理服务器访问INTERNET资源的配置 83.3直接访问与代理访问并存的配置 10第4章多种服务器技术104.1FTP服务器104.2DHCP服务器104.2.1DHCP的工作方式114.3VPN服务

3、器114.4DNS服务器11第5章网络安全管理125.1服务器安全管理125.1.1物理安全策略125.1.2服务器访问控制策略125.1.3信息加密策略145.1.4服务器软件的完善145.1.5数据备份制度的建立及网络安全管理制度的制定145.2路由器访问控制列表的配置155.3访问控制列表配置过程中遇到的问题215.4校园网络安全漏洞分析21第6章结束语25致谢25参考文献25计算机系学生校园的网站建设计算机系学生校园的网站建设引言大学校园的计算校园是培养学习电脑的重要教学园地,而校园建网可以为教师、学生提供一个先进

4、的计算机网络环境,是学校提高教育、科研和管理水平的基础设施。随着计算机技术的广泛应用,我校学生上机实践的要求无论在人数上还是在上机时数上都急剧增加,这样以来对我系学生校园的要求也就越来越高。一个网络环境的好坏,将直接影响到网络的运行效率、网络的安全性等问题,特别是大学计算中心学生校园的网络环境,上机人数多,情况复杂特殊,因而,网络环境的规划及网络安全与管理就显得更为重要。计算机网络系统是计算机科学技术与数据通信技术相结合的产物。它将计算机联接起来,使之达到软、硬件资源的共享,有效的解决单机使用过程中出现的一系列问题,同时使

5、校园管理有了一个质的飞跃。现以我系校园的实际情况出发,坚持开放性和标准化的建网思想,为与校园网的连接做好充分的准备。本文将对我系校园网络环境的规划及网络安全与管理的问题提出一些看法。计算机系学生校园的网站建设第1章校园网络的建设1.1校园网络建设的意义多媒体学生校园网是我系教学、科研、学科建设和科学管理极为重要的基础设施。它可使学校每一位学生跨越地理位置的束缚,从根本上改变并促进信息交流.资源共享,科学计算和科研合作,为教师、科研人员和学生提供一个全新的计算环境。再由于校园网已经成为国内先进高校最主要的基础设施之一,学生校

6、园在与校园网紧密结合前提下能够给同学们创造更多的价值,所以要将高校学生校园建设为集教学、科研、学习、娱乐为一体的多媒体计算机中心。1.2校园现状及未来目标目前,我系整个校园供有几百台计算机,网络采用千兆以太网,布线系统采用5类非屏蔽双绞线。由于高校的微机是批量采购,现共有5种类型的学生用机,并且均采用Windowsxp操作系统。主要用于计算机语言的上机实验,各种计算机软件的教学、上机实验以及网络教学。而服务器共有N台,其中FTP服务器N台,Novell服务器N台,ADSL上网代理服务器N台。未来计算机系校园将成为学院设备最

7、齐全,技术最先进,网络最安全的计算机中心;并且能够紧跟IT行业的发展,让同学们从计算机系校园学到东西,为自己所用。1.3校园网络建设的原则计算机系校园网络的建设应以功能应用为主线,以加强素质教育、加快创新人才培养为目标。本着效用最大化原则,充分利用有限的投资,在保证网络先进性的前提下,选用性能价格比最好的设备。同时建设应该遵循以下原则:1.3.1先进性采用最新的技术和产品,在相应的应用领域占有较大的用户市场,在相关计算机技术及网络技术方面处于领导地位。以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音、视像等多媒体应用,用

8、基于交换的技术替代传统的基于路由的技术。1.3.2实用性计算机系校园网络建设要切实满足本系业务的需要,运行要可靠稳定,易于维护并且网络及系统各方面指标切合实际需要,系统配置设计充分满足需要。综合考虑目前的现状和未来的发展方向,从实用性和经济性出发,选用先进的设备,进行最佳性能组合,利用有限的投资构造一个

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