毕业设计(论文)-教室管理系统

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1、教室管理系统杨琳成都电子机械高等专科学校摘要:本设计为一个单片机开发的教室管理系统的应用。主要功能包括教室使用情况的显示及查询功能。本文主要是针对教室管理员而设计的,帮助管理员能迅速,方便地整理教室资源,同时也方便教师对教室使用情况的查询与使用。本系统采用单片机AT89C51作为系统的控制主要芯片,利用汇编语言进行软件的编程来实现本次设计的功能。主机采用LED显示,而从机则采用点阵显示,具体实施方法采用键盘对功能的转换。[关键词]显示单片机点阵LED28目录第一章绪论…………………………………………………………………

2、…1.1课题背景………………………………………………………………1.2教室管理系统的技术动态……………………………………………第二章方案论证………………………………………………………………2.1字库及显示方案………………………………………………………2.1.1提出方案…………………………………………………………2.1.2解决方案…………………………………………………………2.2整机设计方案…………………………………………………………第三章教室管理系统的硬件设计……………………………………………3.1主机硬件原理及应用

3、…………………………………………………3.2从机点阵显示…………………………………………………………3.3电源设计………………………………………………………………第四章教室管理系统软件设计………………………………………………4.1单片机的概述…………………………………………………………4.2程序设计流程图………………………………………………………第五章结束语…………………………………………………………………参考文献…………………………………………………………………………致谢…………………………………………………………

4、……………………附录………………………………………………………………………………28第一章绪论在现代社会中管理的作用越来越显得重要和突出。一般来讲,管理通过计划、组织、指导与领导、控制等手段,为组织制定目标,应用组织的各种要素,以实现组织的目标。本世纪以来,由于社会生产力的迅速发展和科学技术的突飞猛进,人们进行信息交流的深度和广度不断增加,管理所需要的信息量急剧增长,同时对信息的处理要求及时、准确,这导致了传统的信息处理方法和手段已不能适应现代管理的需要;电子计算机的诞生和信息处理中的应用,标志着一个崭新的时代——“

5、信息时代”的开始。因此,充分利用我们现有的资源和技术力量,开发一些适用的管理系统是大势所趋。1.1课题背景教室作为高等学校一项重要的教学资源,除在每学期开学前已安排有指令性的教学任务(课程表)之外,也必须承担课程表之外的各项学校工作。在各项工作中合理的安排教室资源,达到充分利用,这就是教室管理工作的主要任务。当前Internet的流行行为教室管理网络化,从一定程度上讲,它就是教室管理部门的网上办公室。“网”意味着它具有信息时代的快捷方便等特征。它的出现,构建了一个教室使用者和教室管理者交流的网上平台。一方面,教室使用

6、者可以很方便的查询和使用;另一方面,教室管理者可以通过计算机实现最有效率的管理。而且人员安排会更合理,也就降低了人工成本和操作。管理人员从而也会更加轻松。1.2教室管理系统的技术动态计算机是人类有史以来最伟大的发明之一,人类经过几个世纪以来的努力,把计算机从古老的算盘发展到当代的计算机。当代计算机并非仅用于计算,它更广泛地运用到社会生活的各个领域,从宇宙飞船到人造卫星,从天气预报到地震预报,办公自动化到生产过程自动化,都离不开计算机的应用,计算机已成为促进现代文明进步,推动人类发展的“智能工具”。世界上第一台电子计算

7、机是以1946年诞生的全真空管化电子数字积分器与计算机(ENIAC)为标志的,它是美国设计师埃克特(P.Eckert)和莫克利(W.Mauchly)在宾夕法尼亚大学制造成功的。随着晶体管的发明,1958年IBM公司宣布制成并投入商业化生产的全晶体管化的计算机,开始了以晶体管为逻辑元件的第二代计算机时期。集成电路的问世,又很快被应用到计算机的制造。以集成电路取代分立元件,开始了第三代计算机的发展历程。这个阶段是以1964年IBM公司宣布IBM360系列计算机问世为起点的。进入20世纪70年代,微电子技术取得了巨大的成就

8、,大规模集成电路和微处理器应运而生。它们给计算机发展注入了新的元素,计算机开始了大规模集成电路的时代——第四代计算机。大规模集成电路微处理器是以1971年美国Intel公司的青年科学家霍夫(M.E.Hoff)发明第一块微处理器4004为标志的。28微处理器即是通常所说的CPU,它本身不是计算机,是小型的计算机或是微型计算机的控制和处理部分。微处

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