两学一做表率执纪为民建功业演讲稿

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1、两学一做表率执纪为民建功业演讲稿严明党的纪律,严厉惩治腐败,是《党章》赋予纪检监察机关的重要职责。纪检监察干部作为维护党章党规党纪的践行者和监督者,只有把纪律和规矩挺在前面,严守党的政治纪律和规矩,严以律己、清白干事,才能从思想上、行动上坚定不移的严格践行;只有自觉尊崇党章,强化监督执纪问责,扎实推进纪检监察各项工作,切实履责,敢于担当,才能更加有力、更加有效地督促党组织和党员干部维护执行党章,成为一名党和人民满意的好干部。首先,要自觉强化党章意识,努力作表率。践行“两学一做”学习教育活动,时刻把党章

2、作为座右铭,以党章为镜,用党章来对照、检验自己的言行,坚决同党中央保持高度一致,始终做到党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。要时刻不忘党员的义务和责任,坚定理想信念,不断提高认识,增强勇于担当的自觉性,把坚守责任担当、秉公执纪为民融入纪检监察各项工作始终。努力作“两学一做”的表率,为“两学一做”教育活动顺利推进提供坚强的政治保障。其次,要自觉强化律己意识,狠抓自身建设。作为纪检干部,打铁还需本身硬,只有我们纪检干部自身清正廉洁了,我们才有资格去监督别人,才能秉公执纪。要求别人做到的自己首先要做

3、到,要求别人不做的自己坚决不做。要树立终身学习、不断创新的意识,深入钻研纪检监察业务,不断提升综合素质和专业化水平。要树立“执纪者必先守纪、监督者更要接受监督”的理念,坚持从我做起,向我看齐,自觉接受群众监督和媒体监督,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,切实增强学习的主动性和自觉性,发挥好表率作用,为推动纪检监察各项工作提供坚强保障。再次,要自觉强化执纪意识,狠抓落实到位。党章赋予纪检机关监督执纪问责的神圣职责,维护党章党规,搞好监督执纪,是纪检干部的分内之事、应尽之责。纪检干部要时刻保持嫉恶如仇

4、的凛然正气,站在全面从严治党的高度,在执纪办案中做到铁面无私、刚正不阿、敢于碰硬、坚持真理,面对各种压力百折不挠,做到正气凛然、底气十足,敢打硬仗、敢说硬话。始终坚持纪律面前人人平等,不徇私情、按规则、按制度行使执纪监督权,绝不以案谋私,更不能怕打击报复。要把维护人民的利益、实现社会公平正义作为一切工作的出发点和落脚点,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量和检验工作的最高标准。要敢于监督、敢于执纪,对无视政治纪律、破坏政治规矩的行为敢于查处、敢于问责,坚决查处触底线、踩雷区的行为,真正把纪

5、律和规矩立起来,对违纪行为“零容忍”,切实维护党纪条规的严肃性和权威性。两学一做表率执纪为民建功业演讲稿篇二:为何要开展“两学一做”教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处,取得实效,关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党章和党规就是党员干部的行为准则和规范,党员干部要强化崇规认识、守规认识、执规认识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行

6、标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我党的优良传统和政治优势,也是十八大以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。要把“两学一做”落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党

7、性教育,应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育,党员同志才能时刻牢记党员身份,铭记党员义务责任,才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题,而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献,要自觉奉献,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不计名利,不讲报酬,清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党,就是要身心归党,以身许党。15年我们重学党章,16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引

8、导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行。要把“两学一做”落实到理论武装上。对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学

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