机械设计课程设计-带传动——单级圆柱斜齿减速器

《机械设计课程设计-带传动——单级圆柱斜齿减速器》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、目录第一部分总体设计1.方案选择及评价………………………………………………………………………22.电机的选择……………………………………………………………………………3第二部分V带及带轮的结构设计……………………………………………………………6第三部分斜齿齿轮设计……………………………………………………………………8附：齿轮受力分析………………………………………………………………………9第四部分轴的设计1.高速级轴的设计……………………………………………………………………112.低速级轴的设计……………………………………………………………………17第五

2、部分轴承、润滑密封、连接件和联轴器的选择及校核1.轴承的确定及校核…………………………………………………………………242.键的校核……………………………………………………………………………283.联轴器的校核………………………………………………………………………304.润滑密封的选择……………………………………………………………………30第六部分减速器的附件的设计及说明…………………………………………………31第七部分主要尺寸及数据………………………………………………………………32参考文献………………………………………………………………………………

3、……3438传动装置的总体设计一、传动方案（已给定）1.题目：设计用于带式运输机的“带传动——单级圆柱斜齿减速器”，图示如下:1.设备要求:固定2.工作环境：室外多尘3.工作条件：轻型、连续4.安装形式：卧式5.生产工厂：校机械厂6.生产批量：小批量7.工作年限：二班制，工作八年，年工作日250天。2.设计数据：运输带工作拉力F(N)转速（r/min）卷筒直径D(mm)1370140280二、分析传动方案该工作机在工作时有轻微振动，由于V带有缓冲吸振能力，采用V带传动能减小振动带来的影响，并且该工作机属于小功率、载荷变化不大，可以采用V带这种简单的结构

4、，并且价格便宜，标准化程度高，大幅降低了成本。这种减速器的传动比一般小于6，传递功率可达数万千瓦，效率较高，工艺简单，精度易于保证，一般工厂均能制造，应用广泛。38设计内容１.电机的选择选择电动机类型：按工作要求和工作条件选用Y系列三相鼠笼式异步电动机，其结构为全封闭扇冷式结构，电压380V。1)选择电动机的容量工作机的有效功率为　确定工作机各个部位的效率　　　分别表示V带、、轴承、齿轮、弹性连轴器和卷筒处的传动效率。由表9.1（《机械设计课程设计》书由）可知：，则所以电动机的功率为2)确定电动机的转速：按《机械设计课程设计》表9.2推荐的传动比合理范

5、围，V带传动的传动比在2～4的范围，一级圆柱齿轮的传动比在3～5的范围，而工作机的转速为：所以电动机的可选范围为在综合考虑电动机和传动装置的尺寸、质量及价格等因素，为使传动装置结构紧凑，决定选用同步转速为的电动机。根据《机械设计课程设计》表22-1选择Y112M-4型三相异步电动机。其相关数据为：38电动机型号额定功率（）满载转速Y112M-44.014402.22.2２、计算传动装置的总传动比并分配传动比(1)总传动比：(2)分配传动比：考虑减速器结构，故3、计算传动装置各轴的运动和动力参数(1)各轴的转速：Ⅰ轴　　　　　　Ⅱ轴　　　　　Ⅲ轴卷筒轴　

6、　　　　(2)各轴的输入功率：Ⅰ轴　　　　　Ⅱ轴　　　　卷筒轴　　(3)各轴的输入转矩电机轴的输入转矩为38Ⅰ轴：Ⅱ轴：Ⅲ轴：卷筒轴：将上述计算值都汇总于下表１,以备查用。表1带式传动装置的运动和动力参数轴名功率转矩转速传动比效率输入输出输入输出电机轴3.3922.4814402.780.96Ⅰ轴3.253.1959.9258.725183.70.95Ⅱ轴3.093.03210.78206.5614010.97卷筒轴3.002.94204.64200.5514038第二部分V带及带轮结构设计由第一部分总体设计可以得到如下要求：电动机的功率4Kw，转速，

7、传动比，每天工作12小时，使用期限8年（每年按250小时计算），允许的误差为5%。因此，可以按照上述条件进行V带设计。1.确定计算功率由于带式运输机的载荷变动小，查《机械设计》表8-7，得带的工作情况系数，故2.选择V带的带型根据和查《机械设计课程设计》图12-13，可选择A型带3.确定带轮的基准直径并验算带速1)初选小带轮的基准直径：由《机械设计课程设计》表12.7，取小带轮的基准直径2)验算带速因为，故带速合适。3)计算大带轮的基准直径根据《机械设计课程设计》表12.7，圆整为误差:,所以允许。4.确定V带中心距和基准长度381)根据可得，故初定中

8、心距2)计算基准长度：由《机械设计课程设计》表12.3选带的基准长度3)计算实际中心距：由两个