eda课程设计报告-多路彩灯控制电路设计

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1、EDA课程设计报告——多路彩灯控制电路设计学号:班级:姓名:日期:2008年1月1日多路彩灯控制电路设计报告题目:多路彩灯控制电路设计要求:⑴要有6种花型变化。⑵多种花型可以自动变化,循环往复。⑶彩灯变化的快慢节拍可以选择。⑷具有清零开关。设计方案:根据系统设计要求,设计一个具有6种花型循环变化的彩灯控制器。整个系统共有三个输入信号:控制彩灯节奏快慢的基准时钟信号CLK_IN,系统清零信号CLR,彩灯节奏快慢选择开关CHOSE_KEY;共有16个输出信号LED[15..0],分别用于控制十六路彩灯。据此,系统设计采用自顶向下的设计方法,我们可将整个彩灯控制器CDKZQ分

2、为两大部分:时序控制电路SXKZ和显示控制电路XSKZ。模块划分:时序控制电路(SXKZ)显示控制电路(XSKZ)端口介绍:CLK_IN—控制彩灯节奏快慢的基准时钟信号CLR—系统清零信号CHOSE_KEY—彩灯节奏快慢选择开关LED[15..0]—16个输出信号设计过程:⒈时序控制模块(SXKZ)①新建一个VHD格式的文本编辑文件,保存—默认—命名②编写源程序,如下:时序控制模块源程序:LIBRARYIEEE;USEIEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;USEIEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;ENTITYSXKZISPORT(CHOSE

3、_KEY:INSTD_LOGIC;CLK_ZN:INSTD_LOGIC;CLR:INSTD_LOGIC;CLK:OUTSTD_LOGIC);ENDSXKZ;ARCHITECTUREARTOFSXKZISSIGNALCK:STD_LOGIC;BEGINPROCESS(CLK_ZN,CLR,CHOSE_KEY)VARIABLETEMP:STD_LOGIC_VECTOR(2DOWNTO0);BEGINIFCLR='1'THENCK<='0';TEMP:="000";ELSIF(CLK_ZN'EVENTANDCLK_ZN='1')THENIF(CHOSE_KEY='1')THE

4、NIFTEMP="011"THENTEMP:="000";CK<=NOTCK;ELSETEMP:=TEMP+1;ENDIF;ELSEIFTEMP="111"THENTEMP:="000";CK<=NOTCK;ELSETEMP:=TEMP+'1';ENDIF;ENDIF;ENDIF;ENDPROCESS;CLK<=CK;ENDART;③检查错误,如图:④器件配置。选用FLEX10K下的EPF10K10LC84-3⑤系统综合。如图:⑥管脚定义。注意:端口只能放在I/O端口和I/O数据端,时钟信号放在CLK,如图:⑦生成符号文件。如图:⑧仿真。新建一个波形编辑文件,格式为SC

5、F,先保存—默认—命名,结束时间:10ms时钟周期:50ns如图:分析仿真结果:根据源程序当CLR为1时,TEMP=000,CLK=0清零。当CLR=0且时钟信号CLK_IN来到时,⒈CHOSE_KEY为1时,如果TEMP=011(即为3),则TEMP=000(即为0)且CLK反转。如果TEMP不为011,则TEMP+1⒉CHOSE_KEY为0时如果TEMP=111(即为7),则TEMP=000(即为0)且CLK反转。如果TEMP不为111,则TEMP+1⒉显示控制模块(XSKZ)①新建一个VHD格式的文本编辑文件,保存—默认—命名②编写源程序,如下:显示控制模块源程序

6、:LIBRARYIEEE;USEIEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;ENTITYXSKZISPORT(CLK:INSTD_LOGIC;CLR:INSTD_LOGIC;LED:OUTSTD_LOGIC_VECTOR(15downto0));ENDentityXSKZ;ARCHITECTUREARTOFXSKZISTYPESTATEIS(S0,S1,S2,S3,S4,S5,S6);SIGNALCURRENT_STATE:STATE;SIGNALLIGHT:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0);BEGINPROCESS(CLR,CLK)ISCON

7、STANTL1:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0):="10010";CONSTANTL2:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0):="10010";CONSTANTL3:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0):="11010";CONSTANTL4:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0):="10011";CONSTANTL5:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNTO0):="10110";CONSTANTL6:STD_LOGIC_VECTOR(15DOWNT

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