c语言课程设计-学生通讯录管理系统

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1、目录1实习目的12设计思想13功能描述14详细设计25调试与测试结果分析36使用说明36.1主界面36.2输入记录46.3显示记录46.4按姓名查找56.5删除记录67总结6参考文献8附录(源代码)9i德州学院信息管理学院2013级信管（财会）专业自主学习能力学生通讯录管理系统1实习目的(1)通过课程设计全面掌握《C语言程序设计》关键知识点，掌握C语言中数组、指针、结构体、文件等方面的基本知识。(2)通过课程设计了解并掌握C语言程序设计的方法，熟悉C程序设计的开发环境及C程序的调试过程。(3)培养查阅参考资料、手册的

2、自学能力，通过独立思考深入钻研有关问题，学会自己分析、解决问题的方法。2设计思想运用所学知识编写一个简单的通讯录管理系统的程序，使它具有以下的功能：输入学生的学号，姓名显示学生记录，增加学生记录，按照学生姓名进行查找学生记录，删除学生记录。3功能描述0、输入记录1、 显示记录 2、 按姓名查找3、 删除记录4、退出t（1）编译时，主菜单为如下：（2）如图1所示，本通讯录有5大功能模块组成：①输入记录：将所要记录的人的信息输入。②显示记录：将所输入的记录一一显示。③按姓名查找：从所记录中输入姓名查找其信息。④删除记录：

3、从记录中删除某学生的信息。⑤退出程序。11德州学院信息管理学院2013级信管（财会）专业自主学习能力图1通讯录功能模块图4详细设计(1)文件名的使用：include称为文件包含命令,被包含的文件通常是由系统提供的，其扩展名为.h.stdio为standardinputoutput的缩写，意为“标准输入输出”.代码中只要有用到printf scanf等函数，头文件就要写#include这个在代码中必不可少的，因为编写代码就是为了输出结果 ；用到像getch()这种键盘输入函数的话，就需要用到#incl

4、ude；用到系统标准输出函数的话，就用到#include；用到字符数组就要用#inciude。(2)结构体：如structrecord定义结构体为record。当结构体成员为指针的时候，每当给这个成员赋值之前必须先为这个结构体成员分配一个内存空间。(3)字符数组的比较：如strcmp(student[i].name,name)==0，strcmp(student[i].phone,phone)==0，strcmp(student[i].phone,phone)

5、==NULL都是用来比较输入的与原有的，当相等时即为0.(4)C语言中的一些结构。如for(j=i;j

6、择语句；if语句的嵌套及与else连用；do….while的使用如do{printf("请输入你的选择(0~4):");scanf("%d",&a);}while(a<0

7、

8、a>8);returna;5调试与测试结果分析编好后进行运行时，有一些遗漏问题，如大括号的使用是否对起；语句的使用是否错误；对一个变量是否定义；输出是否有遗漏；数据的使用是否符合规定,定义是否正确等。对于调试，要看程序是否运行且达到预期效果，按照思路能够正确的使用。开始时在姓名输入上出了问题，但是是小问题，修改一下便可实现姓名、电话号码的正常

9、输出。6使用说明6.1主界面当用户刚运行程序时，按任意键进入主菜单，如图2所示。此时，用户可以选择0～4之间的数字进行相应操作。当输入0时，退出此系统。11德州学院信息管理学院2013级信管（财会）专业自主学习能力图2程序主界面图6.2输入记录当用户输入0并按Enter键后，即可进入输入界面。其输入记录过程如图3所示。图中输入了一位联系人信息。图3输入记录11德州学院信息管理学院2013级信管（财会）专业自主学习能力6.3显示记录当用户执行了输入记录之后，即可输入1并按Enter来进行显示联系人记录操作。如图4所示，

10、此时有1位联系人信息。图4显示记录6.4按姓名查找当用户输入2并按Enter键后，可以进入如图5所示的联系人查找界面，可按姓名进行记录查找。11德州学院信息管理学院2013级信管（财会）专业自主学习能力图5按姓名查找记录6.5删除记录当用户输入3并按Enter键后，可以进入如图6所示的删除界面，按姓名进行删除联系人的操作。图中为删除了一位名为x