美式英语发音教程5

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1、美式英语发音教程5拼读规则(2):失音、弱读失音规则:某一个或几个音节脱落,把单词和句子快速连缀成串。l单词间的失音有4种:1.在以[t][d][k][g][p]和+以辅音开始的单词时,前面的辅音发音顿息,舌头达到发音部位“点到为止”,但不送气!在正常速度或快速的对话中,字尾有[t][d]时通常不会把[t][d]的发音清楚地念出来,而是快要念出来时,马上憋气顿息,因此字尾[d][t]的发音常常是听不到的。Take-carenot-tobreak-anyglasses.I’lltake-care-oftheproblem.单词间的失音l(1)前一词以“持续音+[t],[d]

2、结尾,后一词以辅音开头,则其中[t],[d]失音。l如:lastclassnextdaybendbacklsettlethererefusedbothl(2)前一词以破音/擦音+[t].[d]结束,后一词以辅音开头,则其中[t],[d]失音。l如:keptquietsweptvalleyrubbedgently注:如后一词始于h,则[t],[d]很少脱落。如:keptherwaiting.l(3)动词否定结尾的缩写形式n’t中的[t]失音,无论后一词以元音还是以辅音开头。l如:lYoumustn’tloseit.lDoesn’tsheknow?lHewouldn’tove

3、reat.l(4)前一词以[t]结束,后一词以[t],[d]开头,则前面的[t]往往失音。l如:lI’vegottogo.lWhatdoyouwant?不完全爆破l实质上也存在不发音的状况:如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音([p],[b],[t],[d],[k],[g])l如:lCutdownstepdownslabglasslSticktojumppassgetcrackinglBreakdownthinkbacktakecarelLetgogetbackstepbystep二、超级纯正美国发音技巧-弱化现象l弱化在语流音变中,有些发音变的模糊不清,

4、甚至这些音在发音时可发可不发;这种现象叫做弱化。弱化常常出现在非重读音节中或句子中的虚词上。l一门完整的语言是由语音、语法、词汇三要素构成的,而语音又是第一位的。语音又由发音、语法和语调三部分所组成,缺一不可。我们经常忽略语流部分,尤其又是弱读这一部分内容,余流部分内容较多,包括词重音、句重音,词的强读和弱读,音的同化,省略、长读、连读、不完全爆破和句子的节奏、意群和停顿等。而这些音变大多都与弱读有密切的关系。词重音中的元音必是强读式,而非重读音节中的重音大多是弱读式。1.在单词中的弱读音节l[i]和[ə]在单词中可读弱读lhistory[histəri-histri]l

5、University[ˌju:niˈvə:siti]l如:lIhavealotofbooks.l[ai’hævə‘lɔtəv’buks]lTheyhavecome.l[ðeihəv‘kʌm]lTheyarefromGuilin,’aren’tthey?l[ðeiəfrəm‘gui’lin,‘a:ntðei?]lYes,theyare.l[jes,ðei’a:]l名词,动词,副词在句子中重读,虚词在句子中一般都弱读。如:l‘Cats’eat’fish.l[‘kæts’i:t’fiʃ]lThecatseatfish,l[ðə‘kæts’i:t’fiʃ].lThecatswou

6、ldhaveeatenthefishes.l[ðə‘kætswudhəv’i:t’fiʃ]在虚词上的发音技巧lto[tu(:)]—[u]此音节弱读,在单词中不发音时的音标[tə]lGoifyouwanttolIpreferthisonetothatone.lMust[mʌst]—[ʌ]此音节弱读,在单词中不发音时的音标[məst]lIfyoumustleave,doitquietly.lYoumustbetiredafteryourlongjourney.lBut[bʌt]—[ʌ]此音节弱读,在单词中不发音时的音标[bət]lThejobisallbutfinished.

7、三、爆破音不完全爆破及失去爆破l当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破,这主要是因为两个辅音之安的间隔太小,这种现象在语音学上称为“失去爆破”或“特殊爆破”。l爆破音和爆破音或其他的辅音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,称作不完全爆破。说话时,前一个单词的爆破音只保持发音部位(音不法出来)的同时,即向下一个单词起音的辅音过渡,不完全爆破得以实现。不完全爆破产生的元音大体上是由于省力原则造成的。l不完全爆破时英语语音学习中的重点,也是一个难点;掌握不好不完全爆破,就不可能讲地道的英语。下面列举不完全爆破的几条主要

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