高考复习超级实用方法(绝对没有废话、套话等)专门针对中等水平的同学...

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1、高考复习超级实用方法(绝对没有废话、套话等)专门针对中等水平的同学...本文由本多忠胜100贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。高考复习方法总计划：总计划：——2.0512.12——2.05日2.06——3.15日3.16——3.31日4.01——5.10日5.11——5.25日5.26——6.06日复习完全部的基础知识，90%合格率复习完全部的基础知识，要求基础题的90%合格率重点提高中等难度题目，95%合格率重点提高中等难度题目，并且做到基础题95%合格率重点压轴题

2、，适当练习，40%合格合格，70%合格率重点压轴题，适当练习，做到压轴题40%合格，中等题70%合格率做综合性试卷，99%，85%，50%合格率做综合性试卷，做到基础题99%，中等题85%，压轴题50%合格率补遗补漏,100%，90%，60%合格率补遗补漏,做到基础题合格率100%，中等题90%，压轴题60%合格率做综合性试卷总方法：总方法：1.把前几年当地的高考题收集好（如2005-2010年），只要当地的，外地的高考题不需要！我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底研究透，换句话

3、说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识，比如说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路.2.告诉大家一个习惯，我不知道你们记不记笔记？反正我是没记过，因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记，每科都有一大本甚至两大本，但问题是你们有时间看吗？或者说记得东西以后都用得到吗？如果不是的话，那为何要浪费时间那？剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，专门记那些似懂

4、非懂或者掌握不好的的东西，比如说似曾相识，但记不清的英语单词，生物知识点，语文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底掌握的就不要了，把还没掌握还得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。3.只要你大量地做好模拟练习题（保证命中率，做一个，对一个；做不对就重来，翻书，请教老师同学，最后达到每一题你都能做到来龙去脉烂熟于心），熟练地掌握基本知识点，150中120分是每一个智力正常的学生都能得到的；平常也会、但老得不了满分的地方，往往是一个突破点，潜藏着很大的提分

5、因素。语文：语文：1.考生在寒假期间，一是要把第一轮复习的知识点巩固，第二是要准备开学后的专题复习。2.在第一轮复习的基础上，要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。这也是第二轮专题复习的重要内容。同时要加强课后练习，找一本好的参考书，尽量多做一些书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。要的是精，而不是多。3.大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，热爱祖国，把握机遇。你们从现在开始总结一下积

6、极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以），考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？4.要提高文言文，上课听课是很重要的，平时练习也很重要。而那些语文练习册里，总结的实词意思，看看就好，你记不住，也没办法灵活运用。你们应该准备一个语文笔记本（最好活页

7、本），然后在平时练习文言文的时候，把平时做题见到和上课老师讲到的古文字词和它的意思写下来。然后下次如果再见到同样的古文字词，但是又有不同的意思，就在第一次写的之后再补上去。5.作文：第一步，开头，拿出最有气势的排比句。最好的就是那种一句一个事例的排比句，有一些用烂了的例子不能作为主体事例，可以在这里一笔带过。排比句过后，明确提出观点，点题。第二步：三个事例。最好都是不同风格，正面、反面，古、今、中、外，文学界，政治界，时尚界，经济界，等等这么多种风格，任选其三，不要重复。而且尽量选择不常见的。顺序由浅入深。比如有一个很好

8、的顺序大家可以参考：1、古代文人，2、近代政治家，3、将题目引申到整个国家或者世界。这是我用烂掉的一个议论文顺序，但是百试不爽。事例尤其重要的是，要精炼。一个实例，150字之内要说清楚，直接说重点，铺垫背景什么的就免了。而最重要的，每个事例过后，都要基于这个事例点题。点题不要死板，要灵活多变。最好三个事例的点题放在一