阮晔基础班补充讲义 马原增补材料

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1、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学【核心考点】一、马克思主义既是一门科学又是一种意识形态我们学习马克思主义基本原理，首先要从总体上了解什么是马克思主义。（一）马克思主义是无产阶级思想的科学体系马克思主义作为无产阶级思想的科学体系，从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。1.从它的创立者、继承者的认识成果讲马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。【高频记忆】强调必须是马克思主义者。2.从它的阶级属性讲马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级

2、斗争的性质、目的和解放条件的学说。【高频记忆】马克思主义的鲜明特点。3.从它的研究对象和主要内容讲（高频考点——表明马克思主义由三个部分构成）马克思主义是：（1）马克思主义哲学的定义：是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说；（2）马克思主义政治经济学的定义：是关于资本主义发展和转变为社会主义的学说；（3）科学社会主义的定义：是社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。（4）三者之间的关系（高频考点）：马克思主义哲学是理论基础；马克思主义政治经济学是运用；科学社会主义是核心、目的、归宿和理论结论。三、马克思主义的产生是人类思想史

3、上的伟大革命变革马克思主义的创立是人类思想史上的伟大革命变革。马克思发现了人类历史的发展规律，发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。“这两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密，都应当归功于马克思。由于这些发现，社会主义变成了科学。”马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它是以实践为基础的科学性与革命性的统一（高频考点）。它揭示了：（1）马克思主义的本质特征——实践性、科学性、革命性（又叫阶级性）。（2）马克思主义的显著特征——实践性、阶级性。（3）马克思主义的最显著特征

4、——实践性。马克思主义哲学绪论哲学和马克思主义哲学3.哲学是自然、社会、思维知识的概括和总结（高频考点：考哲学是什么，最重要是要把握哲学和具体科学的关系。尤其是哲学、具体科学是什么性质关系。）哲学和具体科学之间的关系是一般和个别、共性和个性、普遍和特殊、抽象和具体的关系。但是它们又是相互联系的，哲学是具体科学的指导，具体科学是哲学的基础。4.哲学是重要的社会意识形态二、哲学研究的问题（世界观）1.世界的统一性、共性物质第一性——唯物主义。精神第一性——唯心主义。2.世界存在的状态联系、发展看问题——辩证法。孤立、静止看问题——形而上学。3.认识——辩证唯物主义

5、认识论4.社会历史——历史唯物主义【高频记忆】哲学的逻辑框架：两大观点——唯物主义和辩证法；两大运用——认识论和历史唯物主义。四、哲学思想的发展（一）唯物主义1.定义认为物质第一性，意识第二性，物质决定意识的哲学派别。2.历史形态（1）古代朴素唯物主义。①物质：归结为一种或几种原初物质（始基）。【高频记忆】就是找所谓的最小的东西。②形态：金、木、水、火、土；元气；原子（德谟克利特）。③缺陷：自发性、猜测性。（高频考点。重点是中国古代哲学家认为，世界的本源是元气，中国古代唯物主义和唯心主义的斗争就是气理之争。）（2）近代形而上学唯物主义。①物质归结为原子。②缺陷

6、：机械性、形而上学性、不彻底性。具体表现在：第一，机械性。它企图以力学的原理解释一切，把一切现象都解释为机械运动，甚至把人也看成机器。因此，亦称机械唯物主义。（高频考点：只是从客体的方面去把握和直观世界，抹杀了人的主体及其意识的能动性。）第二，形而上学性。它不懂得世界和事物是历史地发展着的过程，把世界和事物看成是彼此孤立、永恒不变的，否认事物内部的矛盾是事物发展的根本动力。第三，不彻底性。它没有把唯物主义贯彻到社会历史领域，即在自然观上是唯物主义的，在历史观上则陷入唯心主义，又称作半截子唯物主义。（高频考点）形而上学唯物主义的根本缺陷是不了解人的实践活动在人与

7、世界关系中的意义和作用。③历史进步性：坚持了唯物主义无神论，反对了唯心主义有神论；坚持科学理性，反对封建迷信宗教，成为资产阶级革命的思想先导，推动了资本主义的发展。（3）现代辩证唯物主义：认为物质是所有的事物的共性——客观实在性。【高频记忆】物质是东西还是不是东西？马克思主义认为，物质是东西，是所有东西中的共性——客观实在性。唯有这个共性、唯一特性，体现了世界的统一性。（二）唯心主义1.定义意识第一性，物质第二性，意识决定物质的哲学派别。2.基本形态【高频记忆】取决于精神是人的精神还是不是人的精神。（1）主观唯心主义。①精神——认为是人所具有的主观精神。②形态

8、——感觉、经验、意志、理性、思想（中国