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时间:2018-01-25
《高二生物秋学期第一次月考试卷1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!高二生物秋学期第一次月考试卷高二生物命题人:顾海华审核人:张克健注意事项:1、本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(填空题、计算题),满分120分,考试用时为100分钟.2、将第I卷试题的答案涂在答题卡上,将第II卷试题的答案写在答卷纸相应的位置上.第I卷(选择题共70分)一、单项选择题(每题2分,共70分)1.下列关于人体细胞外液的叙述中,不正确的是()A人体的细胞外液即内环境B细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C细胞外液主要成分之间的关系关系可以表示为血浆组织液淋巴血浆D小
2、肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液直接从肠道吸收葡萄糖2.下列关于兴奋传导的叙述中,正确的是()A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜产生兴奋3.如果测得尿中含糖,下列判断中,正确的是()A血糖肯定是高的B肾小管肯定不能将糖全部重吸收C肯定存在着糖代谢紊乱D肯定是由于胰岛素分泌不足造成的4.当人体内识别、消除体内产生的异常细胞功能过低时,可能导致()A药物及食物的过敏反应B类风湿性关节炎C肝炎D恶性肿瘤5.下列属于特异性免疫的一组是()A种牛痘预防天花和皮肤的屏障B白细胞的
3、吞噬作用和接种卡介苗C患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患百日咳3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!D溶菌酶的杀菌作用和服用小儿麻痹症预防糖丸6.植物生长素的特点不包括()A可移动性B稳定性C微量高效性D两重性7.下列有关植物激素的叙述中,错误的是()A赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高B细胞分裂素能促进细胞分裂C脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D只有乙烯能促进果实成熟8.人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管
4、壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部()A、血浆量增加B组织液减少C组织液增加D淋巴减少9.人的体液不包括()A、淋巴B组织液C血浆D胆汁10.人和动物新陈代谢中的化学反应主要发生在()A、消化道B内肾脏内C细胞内D内环境11.下列各项中,能视为物质进入内环境实例的是()A人喝水到胃中B氧气进入血液中的红细胞C胰岛素注射到皮下D精子进入到输卵管腔12.关于人体水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A血浆渗透压下降时,引起口渴B细胞内液钾离子高于正常值时,细胞失水C机体失水过多时,抗利尿激素减少D“尿崩症”患者体内缺乏抗利尿激素13.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,正确的叙述是()A抗
5、体会和它发生特异性免疫反应,并将其腐蚀B人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉C此钢钉不能成为抗原D钢钉不会引起特异性免疫反应,会引起抗体发生非特异性免疫14.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素()A、浓度增加,发育成枝B浓度增加,生长受到抑制C浓度降低,发育成枝D浓度降低,生长受到抑制15.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减少,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物最有效()3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!A、小
6、麦B玉米C黄豆D辣椒16.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是()A尖端、尖端、尖端B尖端、尖端、尖端下部C尖端、尖端下部、尖端下部D尖端、尖端下部、尖端17.如下图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是()A.②和④B.③和④C.①和②D.①和③18.下列对激素调控的描述中,正确的是()①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调控的启动较慢、持续时间较长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调控来协调的④激素调控迅速而精确,反应时间短A.①B.②C
7、.③D.①②19.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③20.兴奋在反射弧中的传导途径是()①感受器②效应器③神经中枢④传出神经⑤传入神经A.①⑤③④②B.①②③④⑤C.②④⑤③①D.①④③⑤②21.切除某动物垂体后,血液中()A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加C.生长激素增加,甲
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