高二生物秋季期末考试试题

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!高二生物秋季期末考试试题命题:李尉军考试时间:90分钟满分:72分I卷本卷为单项选择题,共30题。每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在机读卡上涂黑相应的字母代号,同时,别忘记正确填涂姓名和考号。每题1分,共30分。1.下列有关遗传信息传递与表达的叙述,不正确的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都有碱基互补配对现象B.核基因只在细胞核中转录,而翻译则完成于细胞质中C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.细胞遗传信息的

2、复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸2.翻译遗传信息时,一种转移RNA  ()A.可以识别并转移一种或几种氨基酸     B.只能识别并转移一种氨基酸 C.与其他tRNA一起,共同识别并转移一种氨基酸D.与mRNA一起,共同识别并同时转移一种氨基酸3.让杂合高茎豌豆自交,后代中出现高茎和矮茎两种豌豆,且两者的比例大约为3︰1。这种现象在遗传学上称为()A.性状分离B.诱发突变C.染色体变异D.自然突变4.在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中,具有1﹕1比例的是()①纯合子杂交,F1的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性

3、状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.④⑤C.①③⑤D.②③⑤5.某校高二兴趣小组的同学准备对本校全体学生进行某些人类遗传病的调查,设计调查方案时,不宜选择比较受环境影响的遗传病作为研究对象,下列各组遗传病中,属于该类型的是()A.唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病B.红绿色盲、血友病等伴性遗传病C.白化病、苯丙酮尿症等常染色体隐性遗传病D.并指、软骨发育不全等常染色体显性遗传病6.下列生物在生态系统中,属于分解者的是()A.硝化细菌B.地衣C.酵母菌D.草履虫7.在一片农田中,既有农作物、杂草等植物,也有昆虫、鸟、鼠等动物,

4、还有细菌等微生物,所有这些生物共同生活在一起,彼此之间紧密联系,这些生物组成了一个()A.既有垂直结构又有水平结构的群落B.既有生产者和分解者,又有消费者的生态系统C.只有水平结构的生物群落C.具有一定自动调节能力的生态系统8.生物圈稳态自我维持的基础不包括()3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!A.生产者、消费者和分解者形成的三极结构使生物圈在物质上自给自足B.源源不断的太阳能维持生物圈正常运转,是生物圈赖

5、以存在的能量基础C.生物多样性形成复杂的营养结构使生物圈具有多层次的自我调节能力D.人类日益深化、扩大的物质生产活动成为促进生物圈自我更新的主要因素9.矫健的雄鹰翱翔在蓝蓝的天空,鲜艳的花朵缀满广袤的草原;牛羊自由成群,骏马纵情奔腾……草原美景令人赏心悦目、流连忘返。这体现了生物多样性哪一方面的价值()A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.科学研究价值10.非生物因素中,决定植物的生理和分布、主导梨和香蕉分布区的不同以及决定陆生生物分布的依次是()A.光、温度、水B.温度、水、光C.光、水、温度D.水、温度、光11.动物学家考察某牧区后,认为当地鹿

6、群处于增长高峰期,今后还将增长十几年才会停止。动物学家对鹿群发展趋势的结论,主要是依据鹿群的()A.数量和密度B.年龄结构C.性别比例D.出生率和死亡率12.普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述正确的是()A.普通野生稻在进化过程中保留了全部遗传多样性B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向C.株高的矮化突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利D.普通野生稻含有抗病虫和耐寒基因,是水稻育种的有用资源13.下列对生态系统物质循环的认识,正确的是()A.能量伴随着物质循环的进行在生态系统的各营养级之间循环流动B.碳主要以CO2的形式参与物质循环,而硫

7、进入生物群落的形式只能是SO42-C.食物链和食物网既是物质循环的渠道,也是生态系统能量流动的途径D.热带雨林的抵抗力稳定性高于北极苔原,因此前者物质循环的速率低于后者14.在豚鼠中,黑色对白色是显性,毛皮粗糙对毛皮光滑是显性。能验证豚鼠两对等位基因遵循基因的自由组合定律的杂交组合是()A.黑色光滑×白色光滑→黑色光滑∶白色光滑=18∶16B.黑色光滑×白色粗糙→25黑色粗糙C.黑色粗糙×白色粗糙→黑色粗糙∶黑色光滑∶白色粗糙∶白色光滑=15∶7∶16∶3D.黑色粗糙×白色光滑→黑色粗糙∶黑色光滑∶白色粗糙∶白色光滑=10∶9∶8∶11时间(年)ab相对个体数量

8、15.右图表示某生态系统

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