高二生物光合作用综合检测

高二生物光合作用综合检测

ID:6768393

大小:68.00 KB

页数:7页

时间:2018-01-25

高二生物光合作用综合检测_第1页
高二生物光合作用综合检测_第2页
高二生物光合作用综合检测_第3页
高二生物光合作用综合检测_第4页
高二生物光合作用综合检测_第5页
资源描述:

《高二生物光合作用综合检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!w.w.w.k.s.5.u.c.o.m高二生物光合作用综合检测生物一、单选题1.下列说法正确的有几项              ①光合作用一定在叶绿体中进行   ②有氧呼吸一定在线粒体中进行   ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃   ⑤生长素对植物生长一定有促进作用   ⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配   A.1            B.2        

2、    C.3           D.全都不对2. 在农业生产中,下列说法正确的是A.不论天气如何,夜晚适当降温,就可以提高农作物产量B.豆科植物能固氮,所以种植豆科植物的农田可以少施氮肥C.航天育种技术可以提高作物的突变率,能定向获得对产量有突破性影响的罕见突变D.小麦传粉期间若遇连绵阴雨,可用生长素类似物喷洒,以提高产量3.卡尔文用同位素标记法追踪碳素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内

3、的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是               A.C5         B.C3             C.C4        D.葡萄糖4.现有甲、乙两种植物,在弱光照条件下,甲植物叶片的光合强度比乙植物的高;在较强光照条件下,乙植物叶片的光合强度比甲植物的高;当光照强度进一步提高时,甲植物叶片的光合强度不增加,乙植物叶片的光合强度仍不断增加。据此推测   A.甲、乙都是阴生植物                      B.甲、乙都是阳生植物C.甲是阳生植物,乙是阴生植物        D.甲是阴

4、生植物,乙是阳生植物5.光合作用暗反应,催化五碳化合物固定CO2的酶(RuBP羧化酶)与加氧酶联在一起,前者催化CO2的固定,后者催化有机物的加氧氧化,二者构成RuBP羧化酶—加氧酶。一种突变型水稻使得加氧酶基因不能表达,在同样栽培条件下,这种突变型水稻3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!A.光合作用减弱                        B.呼吸作用增强C.有

5、机物积累量增加                 D.有机物积累量减少6.如右图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光强变化的情况.请据图回答问题,当光照强度为c时,比较两植物的有机物积累速率A1.B1以及两植物有机物合成速率A2.B2,比较结果分别为   A.A1=B1;A2B1;A2=B2C.A1B27.植物光合作用受到多种因素影响。据图分析,下列各项正确的是 A.当x表示光照强度时,若a曲线表示阳生植物,则e最可能代表阴生植物B.当x代表温

6、度时,不能够表示净光合作用速率的曲线是dC.当x代表CO2浓度时,若a曲线表示水稻,则b曲线表示玉米D.当x代表CO2浓度时,能表示水稻在不同光照条件下CO2浓度对植物光合速率影响的曲线是a、b、e8.分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片,徒手切片后,立即用典液染色,置于显微镜下观察,发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒,而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒,后者没有的原因是A.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用B.维管束鞘细胞能进行光反应,不能进行暗反应C.叶片光合作用强度低,没有光合作用产物积累D.叶片光合作

7、用强度高,呼吸耗尽光合作用产物9.通过测定CO2的交换量,用下图表示光强和CO2浓度对光合速度的影响。图中从A至D,哪一点上只有光是限制因子A.A点       B.B点      C.C点       D.D点10.光合强度是指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量(CO2mg/dm2/h)。在自然状态下进行实验测试,当光照强度增加,而光合强度不变时,再分别进行下列实验,其结果不正确的是3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.n

8、et百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!                  A.同一组实验材料,提高实验温度,测得的CO2吸收量肯定增加   B.同一组实验材料,提高CO2浓度,测得的CO2吸收量肯定增加   C.阴生植物组与阳生植物组比较,前者所受光照强度肯定低于后

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。