高二生物人体生命活动的调节练习题2

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com高考资源网第2节人体生命活动的调节——人体神经调节的结构基础和调节过程【目标导航，有的放矢】1.熟练叙述人体生命活动调节的结构基础和基本方式，掌握有关大脑、小脑、脊髓、神经元、反射和反射弧的知识。2 认同人体各部分的协调活动主要靠神经系统来调节，提高自己归纳总结的能力。【知识梳理，构建网络】一、神经调节的结构基础：内有结构：突起:和1、神经元功能：受到产生并传到分布：细胞体在中枢神经系统构成；神经纤维在中枢神系统构成，在周围神经系统构成。结构:里面是外面是2、脊髓功能:和举例说明结构：（与随

2、意运动有关）www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com大脑:大脑皮层的功能区（人类特有）3、脑功能：白质作用（与盲人阅读有关）小脑：功能是脑干：功能是二、神经调节的基本方式——反射1、填写下图，理解反射与反射弧的关系，说出反射与反射弧的概念反射     刺激 --------- ----------神经系统 ------------------------反应 （）（）（）（）（）、反射弧www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.co

3、mwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com2、对照下列表格的内容，说出非条件反射和条件反射的区别：反射类型形成过程神经中枢反射弧建立意义联系非条件反射适应范围小只能适应不变的环境条件反射反射弧是暂时的易消失【典题引导，点拨深化】1、下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是A.缩手反射B.精彩的哑剧引发观众哈哈大笑C.橘入口，分泌唾液D.看到红灯时，停止前进2、假如你是神经科的一名医生，请你来为下面的病人诊断病因（1）甲病人因意外事故，出现大小便失禁的现象，但脑部正常，原因是（2）乙病人因意外事故，出现不能大小便的情

4、况，但有感觉，原因是（3）一位妇女脑颅内长了肿瘤，脑瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明，原因可能是是。www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com（4）一个小孩因后脑忽然着地摔倒，致使此人呼吸衰竭，心跳骤停，可以判断是脑的损伤了。（5）“舞蹈症”患者的动作不准确，缺乏平衡感，可以判断是脑的损伤了。（6）一位老人突患脑血栓，结果左侧身体瘫痪，可能是由于侧大脑皮层上的损伤造成的。【达标检测，反馈矫正】1.下列关于神经元的叙述，不正确的是()。A.神经元是神经系统的结

5、构和功能的基本单位B.神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋C.神经元由胞体和突起组成D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分2.神经系统的中枢部分是()。A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经C.脑和脑神经D.脊髓和脊神经3.某人喝醉了酒，走路不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一部位?()A.大脑B.脑干C.小脑D.脑神经4、反射和反射弧的关系是（   ）A．只要反射弧完整，必然出现反射活动  B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助

6、手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comD．反射和反射弧在性质上是完全相同的5、某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（   ）A．反射弧 非条件反射　B．反射弧 条件反射C．脑 非条件反射      D．脊髓 条件反射6、下列现象中，你认为可称为反射的是（   ）A．摆在窗台上的花草向外生长      B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起   D．手偶然踫到火会迅速缩回7、一根神经的构成是（   ）A．一根神经纤维，外面包着结缔组织  B．由神经元的许多突起集结在一起C．由许多神经末梢集结在一起  D．由

7、许多神经纤维汇集成束，外面包着组织膜8、“植物人”最完好的有可能是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9、、科学家在研究脊髓功能的实验中，破坏蛙的脊髓后将质量分数为1%的硫酸溶液的小纸片贴在蛙腹部皮肤上出现的现象和原因是()。A.无反射活动，神经中枢被破坏B.有反射活动，硫酸对皮肤有刺激C.反射不准确，反射弧不完整www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comD.无反射活动，破坏脊髓后硫酸溶液对皮肤的刺激不敏感10、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

8、(1)接受