小学校本教材《养成教育读本》

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1、目录文明礼仪篇1、尊老爱幼………………………………………………………………22、尊敬国旗、国徽………………………………………………………43、课间休息………………………………………………………………6热爱学习篇1、美好的一天从早读开始………………………………………………92、决胜于课堂主战场…………………………………………………103、写好字做好人………………………………………………………115、徜徉书海品读经典…………………………………………………146、在实践中展现自我…………………………………………………16体育运动篇1、健康的身体报

2、祖国——广播操……………………………………172、美丽的眼睛看世界——眼保健操…………………………………193、阳光体育伴我成长…………………………………………………2251校园安全篇1、集会安全……………………………………………………………232、活动安全……………………………………………………………243、饮食安全……………………………………………………………254、地震安全……………………………………………………………265、消防安全……………………………………………………………296、交通安全……………………………………………………

3、………307、防溺水安全…………………………………………………………32保护环境篇1、爱护校园环境………………………………………………………332、爱护花草树木………………………………………………………343、做好值日……………………………………………………………354、搞好个人卫生………………………………………………………365、资源共享……………………………………………………………37文明就餐篇1、文明就餐……………………………………………………………3851文明礼仪篇文明礼仪是同学们学习、生活的根基，是同学们健康成长的臂膀。校园文明礼

4、仪，关系我们每位同学的切身利益，影响深远，更重要的是它反映我们学校师生的综合素质，是我们内心世界的折射。在同学们的生活中总有些文明的和不文明的现象发生，让我们回忆一下，并记录下来。51文明现象不文明现象和同桌说一说，你认为这些现象文明和不文明的原因吧！生活中到底有哪些文明的和不文明的现象呢，让我们一起看看吧！1、尊老爱幼51奶奶，我给你洗脚！爷爷，您请坐！爷爷，我扶您！看看他们做得真好，你做到了吗？做到的继续努力，没做到的要好好学习了。知识窗古人尊师的故事——曾子避席51“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一

5、次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。孔融让梨的故事孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言

6、妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“弟弟比我小，我也应该让给他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。读了这两则小故事，你明白了什么？说给同学听听。512、尊敬国旗、国徽尊敬国旗、国徽，升降国旗、奏唱国歌时肃立，少先队员行队礼。升国旗的时间到了，跟着我一起

7、去看看同学们都是怎样做得吧！　51知识窗良好的文明习惯，会让人受用一生，小学是培养自己良好行为的最佳时期，那么就从现在起，养成良好习惯，做一个文明、礼貌的儿童。在一些重要场合和重大的国际比赛中，当国歌奏响、五星红旗冉冉升起时，相信每一个中国人都会为之骄傲。但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然不好，是对国旗国歌的不尊重。国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。　　因此，小学生应该从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。具体做法如下：　　▲认真

8、自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。　　▲升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼。　　▲唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，声音洪亮，准确流畅。　　▲听国旗下讲话