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《人教版小学英语三年级上册教材分析及电子备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教案本姓名：学科：英语年级：三年级人教版小学英语三年级上册教材分析本册教材共分八个单元（Unit），六个正式单元，以及两个复习单元每个单元由三个部分组成（A,B,C）本套教材主要特点：1，强调语言应用本套教材体现了实际的教学思想，注重语言应用能力的培养。教材在整体构思，内容安排，活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，贯彻了语言交际的功能和语言运用的基本原则。让学生们在唱中学，在做中学，在玩儿中学。（LearningEnglishbysinging/doing/paying.）2，注重能力培养从学习者的角度来讲，基础教育最重要的任务是学会学习（Learnhowtol
2、earn）。本套教材在内容安排，活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题。力求简单生动。通俗易懂的方式渗透学习策略，鼓励他们思考，努力挖掘学生学习的潜能。3，突出兴趣激发本套教材在内容，形式，手法，插图及设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和实际，选择话题充分考虑到小学生的需要，如：学校，家庭，饮食，玩具，动物，颜色，数字等。教学形式多样，其中包括：歌曲，绘画，游戏，剪贴等。4，重视灵活拓展本教材在教学内容安排上具有一定的灵活性，如每单元按A,B,C三个部分设计，共10页。C部分提供了可选择性的有弹性的教学内容。教师保证在完成教学基本目标
3、的前提下，可以灵活调整教学进度。第一单元(Unit1)：Hello!本单元的第一节课也许是他们人生中的第一次正规的课上英语学习。因此教师要帮助学生对英语学习有一个大概的认识，并激发起学生学习英语的兴趣。课堂上可以以学生生活中的经验为切入点，组织形式多样的活动给学生的英语学习进行启蒙。通过汉英对比，使学生初步感受汉英的不同，最终学会和身边的朋友打招呼，介绍自己，介绍朋友，以帮助孩子们打开英语学习的大门。第二单元（Unit2）：Colors.本单元以“Colors”为话题，分A,B,C三个部分。A,B部分以Let’slearn中的八个颜色单词为线索，Let’stalk为桥梁，C部分中
4、的任务活动为中心贯穿整个单元。A,B部分为八个颜色的单词。其中Let’stalk为句型教学，内容为日常交际会话。在学习新的知识的同时落实任务型教学。将Drawandsay,Let’sdo,Let’splay,Let’sgo,Let’ssing,Storytime等形式多样的任务活动与color串联起来。第三单元（Unit3）：Lookatme!本单元以“body”为话题，分为A,B,C三个部分。以A部分Let’slearn中的五个器官单词和B部分的Let’slearn重的六个身体部位单词为线索，A,B部分Let’stalk为桥梁，C部分中的任务活动为中心，贯穿整个单元。A,B部分
5、为五个器官的单词。其中Let’stalk为句型教学，内容为日常交际会话。在学习新的知识的同时落实任务型教学。将Let’splay,Let’sdoLeetersandsongs,Let’sgo,Let’ssing,Storytime等形式多样的任务活动与body串联起来。复习单元1Recycle1：本单元为复习巩固单元，以巩固前面学习的1-3单元的句型和单词为主，运用情景教学，将所学的句型和单词串联起来，让学生在创设的真是情景中进一步落实句型和单词。本单元Readaloud为情景绘画教学，将前面所学的句型全部自然的融合在对话里，并通过掷骰子等游戏，让学生在趣味学习中巩固前面1-3单
6、元的句型和单词。第四单元(Unit4):Weloveanimals.：本单元以“animal”为话题，分为A,B,C三个部分。以A部分Let’slearn和B部分的Let’slearn中的十个动物单词为线索，A,B部分Let’stalk为桥梁，C部分中的任务活动为中心，贯穿整个单元。A,B部分为五个器官的单词。其中Let’stalk为句型教学，内容为日常交际会话。在学习新的知识的同时落实任务型教学。将Let’splay,Let’sdoLeetersandsongs,Let’sgo,Let’ssing,Storytime等形式多样的任务活动与animal串联起来。第五单元（Unit
7、5）：Let’seat！本单元以“foodanddrink”为话题，分为A,B,C三个部分。以A部分Let’slearn中的食物和饮料的单词和B部分的Let’slearn中的食物和饮料的单词为线索，A,B部分Let’stalk为桥梁，C部分中的任务活动为中心，贯穿整个单元。A,B部分为五种食物单词和3种饮料单词。其中Let’stalk为句型教学，内容为日常交际会话。在学习新的知识的同时落实任务型教学。将Let’splay,Let’sdo,Lettersandsongs,Let’s
