川大《教育心理学1547》13春在线作业2

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1、川大《教育心理学1547》13春在线作业2川大《教育心理学1547》13春在线作业214春13秋都有试卷总分:100测试时间:--单选题多选题、单选题(共25道试题,共50分。)1.()是由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性。A.问题情境B.定势C.功能固着D.知识经验满分:2分2.()提出了智力理论的二因素论。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳满分:2分3.维果茨基提出的()是指儿童现有的发展水平与在有指导的情况下借助成人的帮助才能达到的水平之间的差距。A.最近发展区B.

2、潜能C.提升空间D.可教性满分:2分4.()是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。A.自我强化B.替代强化C.正强化D.负强化满分:2分5.学习()指的是一种学习对另一种学习所产生的影响。A.迁移B.影响C.效果D.成绩满分:2分6.教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A.学科性质B.知识技能学习的心理过程C.认知方面D.学习理论满分:2分7.强调社会文化背景对人格发展的作用,认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应,提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心

3、理学家是()A.皮亚杰B.艾里克森C.桑代克D.斯金纳满分:2分8.()是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括事实、规则、事件、态度等。A.陈述性知识B.程序性知识C.直接知识D.间接知识满分:2分9.1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的()是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。A.《教育心理学》B.《学记》C.《心理学》D.《教育学》满分:2分10.()就字面意思而言,是指(原因的归属),即:将行为和时间的结果归属于某种原因。A.归因B.归因风格C.认知风格D.习得性无助满分:2分11.教育心理学研究的

4、的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A.心理现象和规律B.教学活动C.师生互动D.课堂场景满分:2分12.强调遗传因素在儿童心理发展中的作用,主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中()A.二因素论B.环境决定论C.遗传决定论D.辩证唯物主义的观点满分:2分13.()他们主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。A.学困生B.资质优异儿童C.特殊儿童D.聪明儿童满分:2分14.(

5、)是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。A.动机B.定势C.欲望D.驱力满分:2分15.认为教育的目标应该是以学生为中信,以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥,使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是()A.认知学习理论流派B.联结派C.格式塔主义D.人本主义满分:2分16.()按学习的实现方式,将学习分为接受学习和发现学习两类。A.奥苏贝尔B.加涅C.林格伦D.桑代克满分:2分17.教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性,作为指导教育实践活动的学科

6、又具有极为鲜明的()A.实践性B.应用性C.实践性和应用性D.实用性满分:2分18.奥苏贝尔根据有意义学习任务的复杂程度,把有意义学习分成有层次组织的类型,基本的有意义学习有代表性学习、概念学习和()A.命题学习B.知识运用学习C.问题解决学习D.创造性学习满分:2分19.()提出了离差智商的概念。A.比奈B.韦克斯勒C.加德纳D.吉尔福特满分:2分20.华生根据经典性条件反射的原理做了一个著名的()实验。A.饿猫实验B.恐惧形成C.印刻D.狗的唾液腺分泌满分:2分21.根据儿童在发展过程中所表现出来的特点,皮亚杰提出儿童认知发展阶段处于前运

7、算阶段的年龄是()A.0-2岁B.2-7岁C.7-12岁D.12-15岁满分:2分22.布鲁纳的()理论是当代认知派学习与教学理论的主要流派之一。A.认知-发现B.S-R联结C.顿悟产生D.条件反射满分:2分23.皮亚杰在大量研究后指出,儿童道德发展具有的一条总的规律是()A.他律为主B.自律为主C.从他律发展到自律D.从自律发展到他律满分:2分24.( )最简单的解释是个人主体自我对客体自我的看法。A.自我概念B.自我评价C.自尊D.自我肯定满分:2分25.在有意义学习中,最低层次的是()A.代表性学习B.命题学习C.概念学习D.问题解决学

8、习满分:2分川大《教育心理学1547》13春在线作业214春13秋都有试卷总分:100测试时间:--单选题多选题、多选题(共25道试题,共50分。)1.从迁移的结果

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