浮桥中学08-09第一学期活动课程方案

《浮桥中学08-09第一学期活动课程方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、浮桥中学08-09第一学期活动课程方案一、指导思想：以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，认真落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定的通知》，切实减轻学生过重的课业负担，把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生，引导和鼓励广大初中生积极参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。二、领导小组：组长：俞惠忠副组长：倪黎月、张建新成员：周娴、宋颖英、陆建国、吕建东、龚立群、石培明、薄应芬、王志

2、刚杨秋菊、金蓬荃、陈鹤、夏卫东、瞿霖、顾之灵三、工作目标：1．合理利用学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。2．构建学校课外文体活动体系同体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。3．努力办好体育艺术特色队伍，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。四、活动原则：1．坚持教育性、科学性、趣味性原则课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展

3、特点，寓学于乐，寓炼于乐、寓艺于乐。2．坚持全面性原则课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3．坚持全体性原则全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间，任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求活动。4．坚持自选与特色相结合的原则每位

4、学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动，但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定新教育实验为学校的特色基础项目，原则上每一位学生都得参与。另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。6．坚持安全性原则活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学

5、生进行学生安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。五、为深化课程改革，坚持“灵活多样、讲求实效、点面结合、有序开展”的原则，本学期利用周一至周四活动课时间开展丰富多彩的活动，在学生中开展五个方面活动，活跃身心，培养能力和特长。浮桥中学活动课程安排表一、学校活动菜单类别项目计划数活动人员活动地点时间辅导老师体育运动队训练12人选拔室外篮球场9月份体育组广播操初一学生室外排球场9月份新广播

6、操比赛和全校运动会筹备全校体育馆训练10月份学生乒乓比赛指导个人比赛体育馆11月份冬季三项比赛和长跑活动训练集体和比赛相结合室外体育场12月份艺术合唱团活动40人初一为主其他年级1-2音乐教室本学期杨佩菊书法绘画指导参赛20人选拔美术教室本学期童国民信息信息技术省竞赛辅导20人选拔三楼机房9月-10月胡勇华网页制作20人每班1-2人三楼机房11-12月廖义红二、学科兴趣小组活动安排项目计划数活动人员活动地点时间辅导老师文学欣赏由年级组确定报名人数确保活动正常开展机动教室一周一朱军生活物理实验室南周一于艳荣英语角机动教室二周一颜婷奇思数学机动教室三周一曹宏明文学阅读机动教室四周四钱卫芬数学天地

7、机动教室五周四王艳口语沙龙机动教室六周四杨秋菊物理课外探究实验室北周四陆挺三、各室开放阅读安排初一年级各年级组学生图书馆、阅览室、电子阅览室周二周继辉陆国兴廖义红初二年级周一初三年级周四体育体育场馆开放器材出借、场地安排陈鹤实验室开放实验员电视台电视节目播放、摄像胡勇华四、年级体育活动安排：初一、初三周一；初二、初三：周二；初二周三：初一、初三：周四五、其他活动安排：讲座安排地点：阶梯教室时间负责处室活动内容