新生入学信息系统管理

《新生入学信息系统管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、华立学院课程设计课程名称管理信息系统题目名称管理信息系统学生系别会计学专业班级06会计1班学号学生姓名陈露丝指导教师张稼2009年01月05日19心得体会在本系统的开发过程中，由于本人是初次开发软件，在知识、经验方面都存在着不足。另外，在整个开发的过程中，时间也比较仓促。因此，该系统必然会存在一些缺陷和不足。因为对学生管理的整个流程不够熟悉，在需求分析时未能做到完全满足的需求。通过开发这个系统，我掌握了的项本过程，了解了的基本知识巩固了我对VF6.0的学习，但在这次毕业设计中的最大收获并不是掌握这几门开发工具的应用，而是学会了设计系

2、统的思维方法，以及与同学们之间相互帮助的精神。2009年01月05日教师评语年月日成绩及签名年月日19目录引言………………………………………………………………………………………31.系统分析概述…………………………………………………………………………31.1开发背景……………………………………………………………………………32.系统分析…………………………………………………………………………………32.1系统可行性分析…………………………………………………………………32.2系统功能分析……………………………………………………………

3、………42.2.1组织机构分析………………………………………………………………42.2.2业务流程分析………………………………………………………………52.3数据流程分析……………………………………………………………………62.4数据字典与E-R图………………………………………………………………102.4.1数据字典……………………………………………………………………102.4.2E-R图………………………………………………………………………122.4.3转换规则和关系模式………………………………………………………133.系统设计…

4、……………………………………………………………………………143.1系统配置方案的选择和设计……………………………………………………143.1.1系统硬件配置情况…………………………………………………………143.1.2系统软件配置情况…………………………………………………………143.1.3网络通讯系统配置…………………………………………………………143.1.4系统总体安全性、可靠性方案与措施……………………………………153.2系统的输入与输出设计………………………………………………………153.3系统功能结构设计………………

5、………………………………………………163.4数据库设计………………………………………………………………………173.4.1实体及其属性描述…………………………………………………………173.5物理结构设计……………………………………………………………………17参考文献…………………………………………………………………………………1919引言随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与

6、自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在VisualFoxPro6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统新逻辑方案和数据库设计及代码设计；系统实现用截图形式说明了几个主要模块的用法，系统界面友好，操作简单，比较实用。1.系统分析概述1.1开发背景一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种

7、管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管

8、理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与时代接轨的重要条件。2.系统分析2.1系统可行性分析学生信息，作为一个学校，就有一定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加、班级的查找、班级的修改；学生档