“我是讲师”活动策划书

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1、“我是讲师”活动策划书第一篇：“我是讲师”活动策划书一、活动目的1、在行业竞争如此激烈的今天，社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才，还需要具有创新意识的高素质人才，而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次“我是讲师”比赛，加深学生对创新、创业理念的理解，为学生今后的发展打下良好的基础。2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我，激励他人的平台，激发同学们的创业热情和勇气。二、比赛前期准备1、宣传：由个部门对其成员进行宣传（包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置）赛后以海报形式公

2、布获奖者名单。2、组织：联系比赛场地：确定决赛的比赛地点部门会议：以南华大学kab各部门为单位挑选出参赛选手确定评委和主持人名单：南华大学kab副主席、各部门部长、副部长各一名主持人：徐吉兴3、后勤工作及舞台部分：“我是讲师”活动策划书第一篇：“我是讲师”活动策划书一、活动目的1、在行业竞争如此激烈的今天，社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才，还需要具有创新意识的高素质人才，而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次“我是讲师”比赛，加深学生对创新、创业理念的理解，为学生今后的发展打下

3、良好的基础。2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我，激励他人的平台，激发同学们的创业热情和勇气。二、比赛前期准备1、宣传：由个部门对其成员进行宣传（包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置）赛后以海报形式公布获奖者名单。2、组织：联系比赛场地：确定决赛的比赛地点部门会议：以南华大学kab各部门为单位挑选出参赛选手确定评委和主持人名单：南华大学kab副主席、各部门部长、副部长各一名主持人：徐吉兴3、后勤工作及舞台部分：“我是讲师”活动策划书第一篇：“我是讲师”活动策划书一、活动目的1、在行业竞争如此激烈的今

4、天，社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才，还需要具有创新意识的高素质人才，而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次“我是讲师”比赛，加深学生对创新、创业理念的理解，为学生今后的发展打下良好的基础。2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我，激励他人的平台，激发同学们的创业热情和勇气。二、比赛前期准备1、宣传：由个部门对其成员进行宣传（包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置）赛后以海报形式公布获奖者名单。2、组织：联系比赛场地：确定决赛的比赛地点部门会议：以南华大学kab各部门为

5、单位挑选出参赛选手确定评委和主持人名单：南华大学kab副主席、各部门部长、副部长各一名主持人：徐吉兴3、后勤工作及舞台部分：购买物品：证书，奖品，饮用水场地布置：演讲台布置、后期清理等（干事两名）抽签及现场秩序的维持：确定预赛决赛的顺序安排，告知参赛选手，现场提场（干事四名）三、比赛阶段（1）初选时间：10月11号——21号（由各部门自由安排）备稿主题：创业（创业明星故事、创业感想和创业理解等不同角度；3—4分钟）即兴主题：讲师、商人、大学生创业者、马云、李想、俞敏洪、成龙、郎咸平（假如你是其中的一个角色或一个人

6、物，你最想对大家说什么，想说的即为即兴演讲内容。2—3分钟）由南华大学kab俱乐部各部门内部以各自方式推选出参加决赛的选手（要求：企划部行政部广告创意部各六名，项目开发部十名。在10月21号14：00之前将决赛选手名单交与相关负责人（蓝淳熙15211475295））（2）决赛——三个环节1、时间：10月23日晚19:002、地点：1-1113、第一环节——备稿演讲（固定主题）限时3--4分钟时间到4分钟和4分半钟提示，5分钟必须退场。主题：我的大学我做主第二环节——即兴演讲（即兴主题）选手将对自己抽中的题目进行简

7、短的演讲，限时三分钟。评委选择性的对选手们的表现进行适当点评。第三环节——观众互动（用于最终统计分数的缓冲时间）观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏、或一些节目表演四、流程*主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾*主持人介绍比赛的规则和评分细则*演讲比赛正式开始*待所有选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行名次排序*主持人上台宣布比赛结果（依次由最佳舞台表现奖、三等奖到一等奖）*颁奖仪式（由评委颁奖）五、奖励事项我是讲师一等奖一名二等奖三名三等奖六名最佳风采奖一名六、现场部门分工舞台部分

8、：主持人，演讲台装饰，秩序部分：观众秩序统分计时部分：统计分数，排名，计时，提醒时间后勤机动：企划部干事七、活动预算1、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员15元2、荣誉证书10元3、会场布置物品费用5元八、注意事项1、筹备阶段各部门分工合作，出现问题及时联系，共同解决问题。2、工作严格按照进度表进行，每完成一项任务相互转告；3、会场布置方式要求得体大方；4、确定到场嘉宾