“情系学子,走访万家”活动实施方案

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1、三阳乡大原村小学关于开展“情系学子，走访万家”活动实施方案为了认真贯彻县教育局关于在全县中小学开展“情系学子，走访万家”活动的的相关精神，确保活动起到良好效果，特制订如下活动方案一、成立领导小组组长：古振兴副组长：赵玲玲牛海艳成员：牛廷栋许雨成二、召开全体教师会议，明确目标、任务、要求宣传发动阶段：6月27日召开全体教师会议，就本次活动的意义、目标、要求及时间安排作出整体部署。准备阶段：6月27日至6月30日各年级根据学校要求，统计并上报学生的基本情况，将全体教师分解到班级，确保每名学生假期中有两位

2、教师到家中进行家访，并制定班级家访计划，明确每个教师的具体工作任务。具体分工：总负责古振兴一年级牛海艳郭冬冬二年级邱鸿姜素青三年级牛廷栋赵小整四年级赵文文杨恩明五年级赵玲玲许雨成家访阶段：7月15日—7月20日、8月10日—8月15日进行两次集中家访，每个教师要对自己所负责的学生逐个进行家访，并认真填写家访手册。意见反馈阶段：8月20日—8月30日学校就家访工作中家长的意见和建议进行收集并归纳整理，每位教师要对自己的家访工作进行总结，并上交总结报告。三、组织管理1、加强组织领导，明确工作职责。充分认

3、识家访工作的重要性，加强组织领导，责任落实到人：校长负总责，政教处具体负责，教师任务具体到学生，班主任协调科任教师。校长负责本次活动的组织和督查落实，校长带头参加家访活动，推动家访活动有计划、有步骤的有序进行。2、精心准备，确保成效。家访前，教师要精心准备个性化家访方案，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主；家访后，教师要对发现和掌握的情况分门别类的加以梳理，教师间要做好学生信息的交流与沟通，使学校教育更具针对性，同时，做好家访信息的保管工作，注意保护学生及家庭隐私。3、强化考核环节，建立长效机制。学校

4、不定期采取不同形式抽查教师家访情况及效果，并将检查结果记录存档，将家访工作情况列入教师师德档案，作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一，作为优秀教师、师德模范、优秀班主任评选的重要依据。注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，建立健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。4、重视家长意见，不断提升学校管理水平。活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育方法等方面的意见、建议，结合学校实际，及时采

5、取切实有效的整改措施与解决办法，提升学校的管理水平，推动学校教育有序、和谐发展。三阳乡大原村小学2012年6月27日