“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局

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1、“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局一、活动背景随着改革开放的不断深入,社会环境发生着深刻的变化,经济成分、利益主体、就业方式、分配方式、生活方式等日益多样化,人们的思想行为呈现出独立性、选择性、多样性、多变性的特点。面对如此开放、复杂、多样、多元、多变的局面,如何研究掌握人们的思想认识特点和行为活动规律,已成为思想政治教育的重要任务。安县在积极总结传统的集中统一方式和群众性教学活动、理论灌输方式方法的基础上,创新地采用“六个一”载体活动,努力使基层思想政治工作在群众思想行为中发挥主导作用,既实现了意识形态在大

2、宣传中营造氛围,解决群众知与行的规范,又使思想政治工作外延扩张到群众的生产、生活、工作中,做到了基层、落到了实处。(转载请注明来自:好http:///)“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局一、活动背景随着改革开放的不断深入,社会环境发生着深刻的变化,经济成分、利益主体、就业方式、分配方式、生活方式等日益多样化,人们的思想行为呈现出独立性、选择性、多样性、多变性的特点。面对如此开放、复杂、多样、多元、多变的局面,如何研究掌握人们的思想认识特点和行为活动规律,已成为思想政治教育的重要任务。安县在积极总结传统的集中统

3、一方式和群众性教学活动、理论灌输方式方法的基础上,创新地采用“六个一”载体活动,努力使基层思想政治工作在群众思想行为中发挥主导作用,既实现了意识形态在大宣传中营造氛围,解决群众知与行的规范,又使思想政治工作外延扩张到群众的生产、生活、工作中,做到了基层、落到了实处。(转载请注明来自:好http:///)“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局“六个一”载体活动打造群众思想宣传大格局一、活动背景随着改革开放的不断深入,社会环境发生着深刻的变化,经济成分、利益主体、就业方式、分配方式、生活方式等日益多样化,人们的思想行为呈现出独立性、选择性、多样性、多变性的

4、特点。面对如此开放、复杂、多样、多元、多变的局面,如何研究掌握人们的思想认识特点和行为活动规律,已成为思想政治教育的重要任务。安县在积极总结传统的集中统一方式和群众性教学活动、理论灌输方式方法的基础上,创新地采用“六个一”载体活动,努力使基层思想政治工作在群众思想行为中发挥主导作用,既实现了意识形态在大宣传中营造氛围,解决群众知与行的规范,又使思想政治工作外延扩张到群众的生产、生活、工作中,做到了基层、落到了实处。(转载请注明来自:好http:///)二、基本作法(一)开一个报栏,增强基层思想政治工作的引导力。在场镇、车站、小区、单位、村社等人口聚居和流

5、动场所的显著位置开设读报栏,并在有条件的乡村和社区举办读报活动。让广大群众从看报、读报、论报中,实事求是地分辩各类事件、事变、事故、事情的原由,弄清自已该怎样正确对待,从而达到引导人、调动人积极方面的目的。正是读报看报习惯的养成,订报、爱报的激情才高涨,据近两年不完全统计,安县党报、党刊在个人、私企、个体户中已上升到总量的15%。一些农村书屋也从原来的无人问津转变到如今的逢年过节都拥挤不堪的良好局面。(二)办一个培训,增强基层思想政治工作的吸引力。结合科技、文化、卫生“三下乡”,安县近年来拓展为科技、文化、卫生、思想宣传教育“四下乡”、常下乡、常在乡。有

6、效组织各级各部门联系本职业务和包村工作,深入全县273个村开展具有针对性的“三农”技术培训,农村群众文化活动,“十星级农户”创建活动,以及农民工岗位业务技能培训等。同时,充分发挥农村典型的种养殖科技示范户、大户、能手的积极带动作用,组织土专家带技术员、带农户开展实用技术传授、经验交流。从而形成了思想教育大家搞,人人参于作表率的大宣传格局。(三)传一条信息,增强基层思想政治工作的向心力。安县及时有效地将鲜活的信息引入教育的“大课堂”,因地制宜的以简报、专题资料、服务指南、户外公益广告、手机短信等灵活有效的方式,为广大群众提供最贴切的政策咨询、最新鲜的市场信

7、息、最实用的技术资料、最急需的法律保障知识等。同时,通过对现实的各种社会信息机构进行合理有效的管理、整合与引导,充分运用电视台、广播电台、网站、报刊、杂志等载体,举办专栏、专题、专页、专版等,把加快灾后恢复重建和加快发展中典型和先进事迹,传递到群众中去,广泛而反复的宣传。有效组织召开经验交流会、成果展示会、参观学习会等方法,为群众之间架起信息交流与沟通的桥梁。(四)演一台节目,增强基层思想政治工作的感召力。安县充分运用和发挥县乡文化站的综合服务功能,建立健全乡村、社区文艺宣传队、农村文化大院,将健康向上、催人奋进、激励人心的各种现实题材形成丰富的文艺作品

8、,以歌舞、快板、报告、小品等群众喜闻乐见,易于接受的多种形式精彩呈现在农村群众舞

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