2012年高考化学无机推断专题训练

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1、戴氏精品堂学校浣花校区高三化学学生:王西漫教师:王金国2012年高考化学无机推断专题训练1.(四川理综29)(15分)四川有丰富的天然气资源。以天然气为原料合成尿素的主要步骤如下图所示(图中某些转化步骤及生成物未列出):请填写下列空白:⑴已知0.5mol甲烷和0.5mol水蒸气在t℃,pkPa时,完全反应生成一氧化碳和氢气(合成气),吸收了akJ热量。该反应的热化学方程式是:。⑵在合成氨的实际生产过程中,常采取的措施之一是:将生成的氨从混合气体中即使分离出来,并将分离出氨后的氮气和氢气循环利用,同时补充氮气和氢气。请应用化学反应速率和化学平衡的观点说

2、明采取该措施的理由:。ONH2—C—NH2⑶当甲烷合成氨气的转化率为75%时,以5.60×107L甲烷为原料能够合成L氨气。(假设体积均在标准状况下测定)⑷已知尿素的结构简式为,请写出两种含有碳氧双键的尿素的同分异构体的结构简式:①,②。2.(北京理综28)有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数;②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。请回答:⑴Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是。⑵将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是,此液体具有的性质是(填写序号字母)。a.光束通过该液体时

3、形成光亮的“通路”b.插入电极通过直流电后,有一极附近液体颜色加深c,向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成⑶X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体。13决心就是力量,信心就是成功戴氏精品堂学校浣花校区高三化学学生:王西漫教师:王金国①已知一定条件下,每1mol该气体被O2氧化放热98.0KJ。若2mol该气体与1molO2在此条件下发生反应,达到平衡时放出的热量是176.4kJ,则该气体的转化率为。②原无色有刺激性气味的气体与含1.5molY的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)的溶液在一

4、定条件下反映,可生成一种强酸和一种氧化物,若1.5×6.02×10个电子转移时,该反应的化学方程式。3.(06全国理综Ⅱ28)以下一些氧化物和单质之间可发生如下图所示的反应:其中,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下都是气体。⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是 。氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是。⑵反应①的化学方程式是,反应②的化学方程式是 。反应③的化学方程式是  。第3题图第4题图高温单质Ⅱ氧化物Ⅰ氧化物Ⅲ氧化物Ⅱ氧化物Ⅵ氧化物Ⅱ高温高温单质Ⅰ单质Ⅲ+氧气①②③4.(天津理综26)(14分)中学化学中几种常见物质的转

5、化关系如下:将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体。请回答下列问题:⑴红褐色胶体中F粒子直径大小的范围:。⑵A、B、H的化学式:A、B、H。⑶①H2O2分子的电子式:        。②写出C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式:    。⑷写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象:。⑸在C溶液中加入与C等物质的量的Na2O2,恰好使C转化为F,写出该反应的离子方程式:.5.(06四川理综27)(15分)A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期的元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中,非金属元素和金13决心就是

6、力量,信心就是成功戴氏精品堂学校浣花校区高三化学学生:王西漫教师:王金国属元素的原子个数比为1:2。在一定条件下,各物质之间的相互转化关系如右(图中部分产物未列出):请填写下列空白:⑴A是,C是。⑵H与盐酸反应生成E的化学方程式是。⑶E与F反应的化学方程式是。⑷F与G的水溶液反应生成I和D离子方程式是。6.(06江苏化学20)(10分)下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的H2O已略去),已知:(a)A、B、C、D是非金属单质,其中B、C、D在常温常压下是气体。(b)反应①、②是化工生产中的重要反应。(c)化合物E是

7、形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥。(d)化合物L具有漂白性,可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。(e)化合物J由两种元素组成,其相对分子质量为32。请按要求填空:⑴反应③的化学方程式             。⑵C的结构式;H的化学式        。⑶L的溶液与化合物E反应的离子方程式     。⑷化合物J的化学式   。FG+J④D无水晶体YJCGHCl2A熔 融电解③△⑤操作aD溶液+O2⑥ECXB溶液原电池反应①A+Y高温⑦浓溶液+C+O2②+O27.已知A是中学化学中的常见金属,X、Y为常见非金属,A、X、Y都位于周期表中短周期。

8、其中A、Y常温下为固体,X、E、F、G、J常温下为气体,C为无色液体,B是一种盐,受热易分解,分解产物为E和

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