2013年11月早操比赛方案

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1、三星幼儿园2013（秋）早操比赛活动方案一、活动目的：1、了解我园各班级早操开展情况，进一步探索我园早操从幼儿的年龄特点出发，编排出具有趣味性、挑战性和交往互动性的早操活动，幼儿乐意参与；2、通过比赛，促进教师之间的相互学习，正确的看待早操活动的教育价值。二、活动形式：1、评委：苏莉、骆文静、葛小凤、彭春敏、张红娟、沈勤、傅小英、王春燕2、方法：结合早操评价表对照各班级早操开展情况进行客观公正的评价。3、要求：（1）教师必须参加本班早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛；三、活动程序：1、保教办提出早操比赛评价标准

2、及形式，班级对照标准开展班级早操活动。2、各班教师在11月15日上午9:00前组织班上幼儿抬凳子到指定场地。2、按照出场顺序依次看班级教师组织开展班级早操活动。（第一场：大班；第二场：中一班和中二班；第三场：小一班和小二班）3、早操比赛后，在教师会议室交流同伴间的亮点，提出合理化的建议；讨论：（1）以什么的方法来提高孩子参与活动的积极性，增强早操的趣味性，同时促进孩子交往、合作能力的发展；（2）教师应为幼儿提供什么样适宜的示范和指导；（3）怎样建立班级良好的早操常规；（4）保教配合在早操活动中如何体现等。三星幼儿园201

3、3年11月早操比赛评分表时间：填表人：内容班级早操编排（40分）教师（25分）幼儿（25分）配合（10分）总分1、早操结构完整，合理；（10分）2、音乐的选择和动作编排协调，符合幼儿年龄特点，能有效利用园内设施和幼儿器械，具有趣味性，注重幼儿交往、合作能力的培养；（20分）3、操节编排符合幼儿动作发展的规律，能达到锻炼的目的；（10分）1、教师仪表端正，衣着适合运动；（5分）2、教师带操精神状态好，动作规范、正确，避免舞蹈化。（10分）3、直接指导和间接指导想结合（10分）1、幼儿乐意参加早操活动，参与度高。（15分）2

4、、幼儿动作基本正确、到位。（10分）保教人员站位合理，保育工作到位，配合默契。（10分）大班中一班中二班小一班小二班2013秋11月班级早操比赛安排表比赛时间安排:时间：11月15日上午班级地点9：10——9：30大班活动场9：30——9：45中一班、中二班9：45——9：55小一班、小二班备注：1.请各班教师提前做好准备准时组织活动。2.请教师准时带幼儿到活动场观看并评比各班早操开展情况。