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时间:2018-07-27
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1、马西幼儿园韵律操比赛方案一、活动内容:幼儿韵律操全套二、活动目标:为了增强幼儿体质,规范早操动作,提高幼儿的参与运动的积极性,逐渐形成和建立集体荣誉感和团队合作意识。促进幼儿健康、和谐、全面发展,给全园教师创设一个相互学习、相互交流的机会,激励教师刻苦钻研,积极进取,共同为幼儿园的繁荣而努力。三、活动时间:2012年12月地点:幼儿园操场四、参加人员:全园各班幼儿及教师五、比赛顺序:实验、大一、小班、中一、中二、六、比赛注意事项:比赛形式分班级进行,一个队在比赛时,请下一队在较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。七、评分标准(总分100分)1、服装:教师、幼儿
2、服装统一、整洁。(10分)2、进场:队伍整齐、有序,摆臂有力合拍。(入场要有队形队列展示,听口令做到整齐、准确的队形变换。)(15分)3、教师领操:教师带操表情投入,动作熟练正确、操节合拍到位有力 、协调、节奏准确、示范性强, 具有一定的感染力。(15分)4、幼儿动作完成情况:动作协调 、合拍到位、富有节奏感 ;注意力集中、参与率高 ,具有一定的表现力。 (20分)5、精神面貌:教师、幼儿精神饱满,朝气蓬勃,充满活力。( 20分 )6、纪律表现:认真做动作,比赛过程中幼儿做到不说话,不玩耍。(10分)7、退场:比赛结束后能保持安静,做到有序的退场。(10分)八、评
3、分设置:删去比赛结果最高分值与最低分值九、奖项设置:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名十、评委:行政、主班韵律操比赛评分表时间:评分项目评分标准分值实验班大一班小班中一班中二班进场幼儿队列整齐,90%能听音乐(口令)整齐踏步;进行立正、向前看齐等队列训练(中、大班),有各自个性化的口号,口令规范、宏亮、有力、清楚。15分服装教师、幼儿服装统一、整洁。10分教师领操教师带操表情投入,动作熟练正确、操节合拍到位有力 、协调、节奏准确、示范性强, 具有一定的感染力。15分幼儿动作完成情况动作协调,注意力集中,动作整齐到位,具有一定的表现力。20分精神面貌教师、幼儿精神饱满,
4、朝气蓬勃,充满活力。20分纪律表现认真做动作,比赛过程中幼儿做到不说话,不玩耍。10分退场比赛结束后能保持安静,做到有序的退场。10分合计100分
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