常州市武进区横山桥高级中学2011届高三上学期期中考试生物试题

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1、横山桥高级中学2010-2011学年度第一学期期中考试高三年级生物试卷2010.11.说明：本试卷满分120分，答卷时间100分钟。第Ⅰ卷为选择题，请用2B铅笔按序号将答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷为非选择题，答案填写在答题纸上，考试结束后交答题卡和答题纸。第I卷（55分）一、单选题（2分×20=40分）1．2007年6月18日报道，引起无锡自来水污染的太湖蓝藻再次涌向自来水取水口。下列关于蓝藻的描述正确的是（）A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．蓝藻能进

2、行光合作用，光合作用的场所是叶绿体D．只有基因突变引起蓝藻变异2．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：请据表判断，下列叙述中正确的是（）A．细胞中不含甲类化合物B．细胞膜中不含乙类化合物C．细胞质基质中不含丙类化合物D．线粒体中不含丁类化合物3、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是()A.52，52B.50，50C.52，50D.50，494．某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块面包，并用本尼迪

3、特溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色)。因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（）A．未对嚼碎的面包做淀粉检验B．未对唾液做淀粉检验C．未对干面包做麦芽糖的检验D．未考虑面包的制作时间13液泡内质网上有核糖体高尔基体核膜核仁线粒体细胞壁5．某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是（）A．该细胞是自养型生物不具有的细胞B．该细胞可

4、能是芽的顶端分生组织细胞C．具有该细胞的生物的遗传物质共由5种核苷酸构成D．图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用6．人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是　　（）abcA、a>b>cB、ac>bD、a

5、efg①曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体达到饱和②曲线bc、fg段的形成是由于膜上K+载体数量有限③曲线cd的形成是由于细胞内K+过多细胞大量排出K+④e点表明土壤中缺氧时，植物根系可以不需要能量吸收K+A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（）13A．部分32P标记的ATP是重新合成的B．ATP是细胞内的直接能源物质C．ATP中远离A的P容易脱离D．该过程中ATP既有合成

6、又有分解9．在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃，夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。则下列说法正确的是（）A．从图中可以看到，昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长B．若此温室为红色罩膜的大棚，则番茄的光合作用会增强C．从图中可以看到，昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利D．曲线A中，茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快，可以说明呼吸作用对植

7、物正常生命活动的重要性10、下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时（）A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等11.下面是几位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（）A、番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B、13纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色A、蛋白质与双缩脲试剂作用产

8、生紫色反应B、显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞12．对右图的叙述中，不正确的是（）A．因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞为动物细胞B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连C．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色