D.机械波的产生

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1、第1节：波的形成和传播教学教学设计意图与反思设计意图随着对物理学习的深入，学生刚入学时对物理的新鲜感正被逐渐繁难的物理知识带来的压力所取代，许多学生学习劲头有所下降，出现了一个低谷。他们对于物理学的基本轮廓及研究过程和方法可以说是空的，特别是学生的思维能力还停留在以记忆为主的模式上，想让他们在短时间内入门较为困难，因此在教学中要充分调动学生学生的积极性，加强学习方法论引导，逐步培养学生自主学习的能力，特别是物理学中的基本概念老师更加应该注重方法加以引导理解。另外在物理的课堂教学中应加强作业及解题格式的规范，还应该在教学中漫漫渗透物理思维方法的培养。教学评价本节有效的使用动画，师生合作

2、完成教学，把抽象的物理知识形象化便于理解；把复杂的物理问题简单化便于掌握。教学反思不足之处大班授课，学生人数多，高效率、全方位地组织教学方面仍需改进和加强。