欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6722397
大小:472.87 KB
页数:5页
时间:2018-01-23
《1.3地球的公转3课时——导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、题目:《地球的公转》导学案年级:高一科目:地理班级:姓名:第三节地球的公转【导学目标】1、通过地球的公转示意图,说明地球公转的轨道、方向、速度和周期,对比分析地球自转和公转的特征。2、通过自主学习,在黄赤交角示意图中标出地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角及其度数。3、通过观察太阳直射点的回归运动,归纳春分、夏至、秋分、冬至时太阳直射点的位置变化,并绘制太阳直射点随时间变化的曲线图,进而阐述太阳直射点回归运动的原因及移动规律。4、通过观察不同纬度和不同日期的正午太阳高度示意图,归纳总结正午太阳高度随纬度和季节的变化规律。【学习重、难点】1、日地距离和公转速度的变化2、黄赤交角的形成及其对太阳直射
2、点移动成因。3、正午太阳高度随纬度和季节的变化规律【基础知识梳理】1.轨道:地球绕太阳运行的路径叫公转轨道。地球公转轨道面叫①。地球公转的轨道是一个椭圆,太阳位于椭圆的一个②。2.方向:沿公转轨道自③向④。3.速度:每天向东移动约⑤。4.周期:地球公转的周期为⑥年,约为⑦日⑧时⑨分。5.黄赤交角:地球的赤道面与黄道面之间的夹角,叫黄赤交角,约为⑩。也可以说地轴与黄道面之间约呈⑪的夹角。二、地球公转的地理意义1.原因:由于⑫的存在,使得地球位于公转轨道的不同位置时,太阳光线直射点的⑬位置不同。2.表现:太阳直射点的南北移动、各地正午太阳高度的变化、⑭的变化以及⑮的更替、⑯的划分。3.五带:南、北
3、回归线之间,是一年之中获得太阳辐射能量最多的区域,称为热带。⑰之内,是地球上最寒冷的区域,称为寒带。南、北半球热带与寒带之间,是南、北温带。4.正午太阳高度:太阳相对于⑱叫太阳高度,太阳高度的最大值为⑲。各地太阳高度在地方时⑳时时最大,称为正午太阳高度。正午太阳高度在太阳光直射的纬线最大,向南、北两侧逐渐降低。5.昼夜长短变化:当太阳光直射北半球时,北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短,在北极圈内,出现太阳整日不落的极昼现象;在南半球则昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长,在南极圈内,出现极夜现象;赤道上各地的昼夜长短基本上没有什么变化。6.四季变化:地球公转造成地球中纬度地区形成明显的四季
4、变化。夏季是一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节;冬季是一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节;春秋两季是冬夏两季的过渡季节。【要点突破】★「要点一」黄赤交角及其地理意义读右图,回答下列问题。(1)图中有一处明显错误,请改正。(2)A为______星,B为________面;C为________面。α、β二角中,________为黄赤交角,度数是____。(3)黄赤交角度数与回归线度数的关系是________。(4)地球在公转过程中表现出的特点是________________和________________基本不变。(5)由于____________的存在,使太阳直射点在________
5、____(纬线)和____________(纬线)之间作周期性往返运动。答案 (1)上图中的地球自转方向画反了。(2)北极 黄道 赤道 α 23.5°(3)数值相等(4)地轴空间指向 黄赤交角大小(5)黄赤交角(或α) 北回归线(23.5°) 南回归线(23.5°S)★「要点二」太阳直射点的移动规律读地球公转运动图,完成下表:字母时间太阳直射点节气ABCD5学,然后知不足;练,进而促巩固。步步踏实,是学有所成的根本。题目:《地球的公转》导学案年级:高一科目:地理班级:姓名:★「要点三」昼夜长短的变化规律、计算及应用(一)昼夜长短的判读晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。同一纬线圈上,若昼弧
6、长于夜弧,则昼长夜短,反之昼短夜长;赤道上全年昼夜等长。(二)昼夜长短的变化规律2.太阳直射点与昼夜长短的关系(1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年),昼长夜短,纬度越高,白昼越长;另一半球(冬半年)昼短夜长,纬度越高,白昼则越短。(2)直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。太阳直射北回归线时,北半球各地昼最长,夜最短,北极圈内出现极昼现象,而南半球则昼最短,夜最长,南极圈内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。(3)赤道上全年昼夜等长,春秋分日全球昼夜等长。(4)南北半球相同纬度的地方昼长、夜长刚好相反。★「要点四」正午太阳高度的变化:(一)正午太阳高度的变
7、化规律:正午太阳高度就是一天中最大的太阳高度,也就是正午12点时的太阳高度。1.正午太阳高度的分布变化规律(1)正午太阳高度的空间分布规律:由直射点所在纬度向南北两侧递减。(2)2.正午太阳高度的计算正午太阳高度的计算公式:H=90°-
8、所求地纬度+直射点纬度
9、若直射点与所求地在同一半球,用-号;若直射点与所求地点分属于南北不同半球,则用+号。3.正午太阳高度的应用(1)利用正午太阳高度确定地方时
此文档下载收益归作者所有