江苏省扬州市2015届高三上学期期末调研测试

《江苏省扬州市2015届高三上学期期末调研测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、江苏省扬州市2015届高三上学期期末调研测试历史试题2015.2.6本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；总分120分，考试用时100分钟。注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的方框内，写在试卷上无效。考试结束后，交回答题纸。第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女

2、性别和身份的区别很是敏感，从古代起，女儿都是嫁到别家去，儿子则将媳妇娶进自己家里。”材料所述文化传统，其根源可以远溯到(　　)A．夏商周时期开创的宗法制度B．周朝开启的“家天下”时代C．春秋战国时期小农经济的形成D．汉朝儒家倡导的“纲常名教”【考点】西周时期的政治制度——西周的宗法制【解析】根据材料中“非常关心亲族关系”，“对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感”等信息可知，题干描述了夏商周时期开创的宗法制度所形成的宗法观念，故A项正确；“家天下”时代开启于夏朝，故B项错误；小农经济的形成与题意无关，故C项错误；儒家倡导的“纲常名教”是宋明时期的理学

3、，故D项错误。【答案】A2．下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是(　　)A．原始农业B．个体农耕C．千耦其耘D．自然经济【考点】古代中国的农业——从刀耕火种到铁犁牛耕【解析】原始农业属于生产部门，与方框中所要填写的农业经营方式不一致，故A项错误；男耕女织即个体农耕是生产力发展，铁犁牛耕推广后才出现的，故B项错误；早期农业生产出现时，生产力水平低下，工具简陋，不得不集体劳作，千耦其耘就是奴隶集体耕种方式，故C项正确；自然经济是小农经济的特点之一，与题意无关，故D项错误。【答案】C3．随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批

4、以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明(　　)A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰B．魏晋时期的书法最高成就是“写经体”C．书法艺术发展离不开社会生活需要D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展【考点】古代中国的汉字与书画——汉字与书法艺术【解析】依据所学知识，魏晋时期“最高峰”说法不符史实，故A项错误；魏晋时期的书法有隶书、行书、草书，故B项错误；材料反映了佛教盛行——出现抄写经籍为生的“经生”——形成新的书体“写经体”，从这个过程中可以看出，我国书法艺术的发展离不开社会生活的需要，故C项正确；书法艺术的产生于发展受多种因

5、素影响，说其“产生源于宗教艺术”的说法是片面的，故D项错误。【答案】C4．《新唐书》记载：“唐制……日暮鼓八百声而门闭。五更二点鼓自内发，诸街鼓承振，坊市门皆起。”陆游《老学庵笔记》载：“京都街鼓今尚废，后生读唐诗文及街鼓者，往往茫然不能知。”唐宋街鼓这一变化从一个侧面反映了(　　)A．社会治安明显好转B．坊市制度已经崩溃C．科举制让人埋首功名利禄D．城市管理更加严格【考点】古代中国的商业——“市”的变迁与城市的发展【解析】题干材料主要讲述坊市制度的变化，与社会治安好转无关，故A项错误；材料中“五更二点鼓自内发，诸街鼓承振，坊市门皆起”以及“京都街鼓

6、今尚废”说明政府对商业的管理放松，坊市制度已经崩溃已经崩溃，故B项正确；“后生读唐诗文及街鼓者，往往茫然不能知。”的原因是因为宋朝时由于坊市制度崩溃而废除了街鼓，而不是因为读书人埋首功名利禄，故C项错误；宋代比唐代城市的管理相对宽松，故D项错误。【答案】B5．钱穆先生认为：“朱子之所为理，同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是(　　)A．“仁”是道德价值的终极源泉B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道德的价值内涵D．“正君心”才能天下平【考点】宋明理学——程朱理学【解析】“格物致知”强调通过读书、

7、学习、考察等方法探究理，体现了认识方法上有一定的科学性，故B项正确；材料中“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”，A、C、D项体现的就是伦理道德方面，而题目要求选的是体现“理”有“科学”之含义，故A、C、D项错误。【答案】B6．1894年9月，发生于黄海海战时期的邓世昌与其“义犬”的故事一直令国人感动并深信不疑。但亲历黄海之战的美籍军官马吉芬在回忆录中指出，“义犬救人”的故事并不存在，邓世昌和狗是一起沉下去，双双落水而死的。对这一现象的理解正确的是(　　)A．当事人提供的资料最为可信B．单一的当事人记载不符合历史真实C．可以相互印证的资料

8、信度更高D．传说故事不具有历史研究的价值【考点】甲午中日战争与八国联军侵华——黄海海战；史学理论——史料使用