溧阳市中小学校素质教育督导评估

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1、溧阳市中小学校素质教育督导评估自评报告书学校名称_________（公章）_______________学校地址_______________________________邮编_________学校网址_______________校长姓名_________电子邮箱_____________办公电话_________移动电话_____________溧阳市人民政府教育督导办公室制二〇一五年三月-8-目录1．学校基础数据…………………………………………（页）2.教育信息化设施统计表………………………………（页）3.办学规模与班额统计表………………………………（页）4.学校领导班子成员情

2、况表……………………………（页）5.专任教师情况表………………………………………（页）6.骨干教师情况表………………………………………（页）7.家长委员会成员情况表………………………………（页）8.校本课程安排表………………………………………（页）9．课外活动安排表………………………………………（页）10.学生社团活动安排表…………………………………（页）11.教科研工作情况表……………………………………（页）12.学生体质健康与近视眼防治情况表…………………（页）13.学校荣誉一览表………………………………………（页）-8-一、学校基础数据内容评估标准自查核实数结论占地面积初中生均不

3、低于25㎡总：㎡生均：㎡校舍建筑面积初中生均不低于6㎡总：㎡生均：㎡体育活动场馆初中300米环形道（老城区不低于200米）总：㎡生均：㎡米跑道计算机生机比10:1总：台生机比：图书册数初中生均40册总：册生均：册专用教室阅览室有图书资料及阅览室个计算机教室有计算机网络教室个音乐教室有音乐教室及相应器材个美术教室有美术教室及相应器材个实验室物理个化学个生物个师生比初中不低于1∶16师人生人∶专任教师学历本科以上学历比例100%大专以上人本科以上人%教师职称专任教师具有相应的任职资格进城务工人员随迁子女占本地生源比：-8-二、教育信息化设施统计表校内网络主干速率(Mbps)多媒体网络教室数

4、网络信息服务功能（打“√”）Internet连接访问代理文件传输Web浏览电子邮件BBSCHAT数字化校园系统及功能（打“√”）信息基础设施安全管理系统校务管理系统图书自动化系统电子教学实施系统多媒体教学资源制作系统家校沟通平台其它校园网络终端数终端数与学生数比学生用电脑数（台）生机比注：多媒体网络教室包括多媒体网络专用教室和连接因特网的普通教室、实验室。三、办学规模与班额统计表学年度年级计划招生数在籍生数实际在校生数班级数班均生数本地生源数流动人员子女数合计七八九合计七八九合计七八九合计注：每学年的“在籍生数”是指该学年各年级在学籍管理系统中的学生数；每学年的统计口径需保持一致。“学

5、年度”是指含申报时所在学年的近三个学年度。四、学校领导班子成员情况表姓名性别年龄职务最高学历所学专业专业技术职称现任教学科节数/周荣誉称号获奖情况-8-注：领导班子成员指所有正式任命的中层以上干部。五、专任教师情况表总数比例备注专任教师数专科学历数本科学历数中学二级教师数中学一级教师数中学高级教师数研究生数/在读研究生数序号学科姓名性别年龄专业技术职称任教年限最高荣誉称号或奖项注：专任教师比例指专任教师占全校教职工总数的比例，其余比例指占专任教师总数的比例。六、骨干教师情况表名、特、优教师情况类别姓名学科年龄评定时间是否本校送评是否在编在岗是否外聘聘任年月周课时数特级教师教授级高级教师

6、特级教师兼中学教授级高级教师-8-市、县（市、区）骨干教师情况地市级骨干教师数：人县（市、区）骨干教师数：人序号姓名学科称谓评定时间序号姓名学科称谓评定时间注：各类名、特、优、骨干教师等称谓的教师，不重复计数，就高不就低。特级教师或中学教授级高级教师或特级兼中学教授级高级教师可计入地市级学科带头人数。地市级、县（市、区）级骨干教师指教育行政部门明文认定的学科带头人、教学骨干、教学能手、教坛新秀等称谓的教师。七、家长委员会成员情况表家委会成员姓名工作单位性别年龄职务职称联系电话八、校本课程安排表（粘贴此处）九、课外活动安排表（粘贴此处）十、学生社团活动安排表（粘贴此处）-8-十一、教科研

7、工作情况表近五年课题研究情况起讫时间课题名称审批部门课题级别课题组成员数课题组负责人研究进展各学科教学探究情况学科组教师人数有探究专题人数发表相关论文数校级（含）以上示范开课次数十二、学生体质健康与近视眼防治情况表学年度年级人数体质健康达标率近视率合格率优秀率七八九合计七八九合计七八九合计-8-十三、学校荣誉一览表学校近五年以来获得的市（县、区）级以上荣誉、奖励荣誉、奖励名称获得时间授奖部门注：以党委、政府、组织、人事和教育行政部门为主，按颁奖