河南警察学院听课记录表

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1、河南警察学院听课记录表授课教师课程名称授课对象所属系部所讲章节听课人员单位听课时间及地点评价指标内容总分得分教学态度教学准备充分、授课认真，能够结合课程特点进行教书育人（3分）；实训课教学仪器事先准备充分，批改作业认真、及时有点评（2分）。5教学形象警容严整、仪态端庄大方，举止自然得体（2分）；精神饱满，教风严谨（3分）。5语言表达教学语言规范，普通话标准（2分）；语速适当、表达流畅，语言生动简练，感染力强（3分）。5教学组织讲课娴熟自然，条理清晰、逻辑性强、主次分明、张弛有度，有驾驭课堂的能力（6分）；循序渐进、首尾呼应（2分）；时间安排得当（2分）。10教学内容教学

2、目的明确（5分）;教学目标恰当，符合学生实际（5分）10讲授观点正确（5分）；重点、难点突出，详略得当（5分）；内容充实，信息量大，实训课注重警学结合，内容符合教学大纲和计划任务书的要求（5分）。15能吸收本学科的新成果，反映新信息（3分）；理论联系实际（3分）；注重学生创新能力、职业能力的培养（4分）。10教学方法依据教学内容确定合适的教学方法和手段，师生互动默契（5分）；方法灵活，能熟练运用多媒体等现代化教学手段，课件制作新颖科学或板书字迹清晰、工整、规范、布局设计合理(5分)10教学效果教学效果好，能调动学生学习积极性，课堂气氛活跃（6分）；学生能领会掌握讲授内容

3、，学有所获，分析问题、解决问题和自学能力有所提高（10分）；达到教学大纲和计划任务书的教学目标（14分）。30合计评价与建议