蚌埠学院教育科研资源有序开放实施方案

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1、蚌埠学院教育科研资源有序开放实施方案 为贯彻落实党的十八届三中全会关于“构建现代公共文化服务体系，推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的战略部署，根据国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》（皖发〔2010〕9号）及《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》（皖教高〔2014〕13号）的有关要求，现制定我校教育科研资源有序开放实施方案如下：一、指导思想认真贯彻落实国家、教育部、省教育厅有关文件精神，积极回应人民群众对优质教育资源的期盼，结合我校实际，将教育科研

2、资源最大限度向中小学生和社会各界人士有序开放，促进学校与社会的良性互动，切实承担起人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的重大职能，努力提高人民群众对高等教育的满意度，积极为构建和谐社会做出努力。二、基本原则1.公益性原则。突出社会效益，让广大公众感受校园文化，享受文明发展成果。2.有序性原则。在保障正常教学、科研有序运转，最大程度发挥资源使用效率的前提下，推进教育科研资源有序开放。3.渐进性原则。正确处理长远规划与近期安排的关系，梯次推进、分步实施，适时拓展资源开放的广度和深度。三、组织领导为加强对教育科研资源有序开放工作的组织领导和规划指导，学校成立教育科研资

3、源有序开放工作领导组，统筹协调全校教育科研资源有序开放工作。成员名单如下：组长：施光跃10副组长：郑桂富郭宛京成员：董毅王守勤曾卫国梁春国胡伟全吴高一欧阳红戴路朱光耀赵贾勤吕思斌程荣龙李四保赵睿凌宏领导小组内设办公室，王守勤兼任办公室主任，凌宏兼任办公室副主任。办公室负责学校教育科研资源有序开放的实施、督查和考核等日常工作。四、开放内容在开放参观校园的基础上，确定开放图书馆、教学和科研实验室、体育实施等16个项目。1.普通物理实验中心（1）资源介绍普通物理实验中心主要包括力热实验室、电磁学实验室、光学实验室、近代物理实验室和物理仿真实验室。开放的主要实验项目有：基本力学

4、量的测量、金属杨氏弹性模量的测定、物体转动惯量的测定、液体粘滞系数的测定、固体线胀系数的测定、声速的测量、示波器的使用、线性和非线性电阻伏安特性的研究、电桥法测电阻、电子在电磁场中运动的研究、霍尔效应及其研究、电表的改装与校准、薄透镜焦距的测量、分光计的调整与三棱镜顶角的测定、光的干涉—牛顿环、光栅衍射与光波波长的测定、光的偏振—布儒斯特角法测玻璃的折射率、氢光谱的观测、迈克耳逊干涉仪的调整与使用、用迈克耳逊干涉仪测空气的折射率等20多个。（2）开放计划年开放次数：8次面向对象：蚌埠市中小学生可同时接待人数：40人 开放年份：2014年10开放时间：每月第一周的周六下午

5、14:30—17:00（1、2、7、8月除外）2.金工实验实训中心（1）资源介绍金工实习实训中心总占地面积超过2000m2，下设机加工实训部、焊接实训部、钳工实训部、数控与特种加工实训部和热处理实训部（在建）。主要设备包括数控铣床、数控车床、加工中心等56台套，设备设施总值近600万元，能开出普通车、铣、刨、磨、钻、钳、焊，数控车、数控铣、线切割、电火花成形加工等11个工种的实习与培训。（2）开放计划年开放次数：8次面向对象：蚌埠市市民可同时接待人数：20人开放年份：2015年开放时间：每月第二周的周六下午14:30—17:00（1、2、7、8月除外）3.汽车工程实验实

6、训中心（1）资源介绍蚌埠学院汽车工程实验实训中心总占地面积1400m2，下设汽车发动机、底盘构造实训室，发动机性能实验室，汽车综合性能检测线，整车性能、维修实验实训室，汽车钣金实验实训室，发动机、底盘、电气设备维修实验实训室，燃料与润滑油实验室等7个实验实训场室。各类仪器设备总计300余台（套），固定资产总价值600余万元，能够满足汽车类学科相关领域的教学和科研等工作。（2）开放计划年开放次数：8次面向对象：蚌埠市市民10可同时接待人数：20人开放年份：2015年开放时间：每月第三周的周六下午14:30—17:00（1、2、7、8月除外）4.电子电气实验实训中心（1）资

7、源介绍电子与电气实验实训中心下设13个实验分室，其中的电子工艺实训室和电子创新实验室为开放实验室。电子工艺实训室具备回流焊炉、双面雕刻机、表面贴装实习系统等仪器设备，可以完成从方案设计到电路板制作的完整电子工艺实训；电子创新实验室具备计算机、单片机实验实训系统、综合测量源表等仪器设备，可以完成从设想到实现的电子创新训练。（2）开放计划年开放次数：8次面向对象：蚌埠市市民可同时接待人数：40人开放年份：2015年开放时间：每月第四周的周六下午14:30—17:00（1、2、7、8月除外）5.馆藏电子资源数据（1）资源介绍馆藏电子资源数据包含