欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6708003
大小:37.50 KB
页数:8页
时间:2018-01-23
《切实加强学校后勤管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、切实加强学校后勤管理 努力提高保障服务水平 ——在全县学校后勤管理工作现场会上的讲话 胡唱红 (2012年5月7日) 同志们: 今天,我们在奉节中学召开全县学校后勤管理工作现场会,会议的主要任务:一是认真总结近两年来全县后勤工作取得的成绩,交流和推广典型经验;二是进一步明确新形势下学校后勤保障与管理工作的新要求和今后一个时期我县学校后勤保障与管理工作的目标任务;三是进一步强化领导和责任,以科学发展观为指导,转变观念,开拓思路,创新机制,落实举措,努力办好师生满意的学校后勤和人民满意的教育。 上午我们参观了某某中学现场,听取了几个单位的经验交流,他们从不同的侧面反映了近几年来
2、我县学校后勤工作所取得的成绩,为今后一段时期学校后勤工作的发展提供了示范。希望大家借鉴学习他们的经验,全面提升学校后勤管理和保障水平。特别是,作为现场的石镇中学值得肯定,食堂建设在节能、队伍、规范、氛围、安全等方面下足了功夫,取得令人满意的效果;文明寝室建设上,学校从一做起,实施精细化管理、人性化服务,受到学生和家长的好评。下面,我谈三点意见:一、简单回顾一下近两年来我县学校后勤保障服务工作取得的显著成绩2008年5月份,我们在温泉小学召开了一次高规格大规模的学校后勤管理暨勤工俭学工作会议,明确了新的历史阶段学校后勤管理和勤工俭学工作的重点和发展方向,强调了工作重心向学校后勤保障服务与管理
3、转移,提出了“六个五”的任务目标。近两年来,各地围绕“六个五”的任务目标,进一步加强了领导,落实了责任,完善了机制,加大了做好学校后勤保障服务工作的力度。全县学校后勤保障服务水平得到了明显提高,为我县基础教育的健康发展做出了贡献,归纳起来主要表现在以下几个方面:(一)“两个基地”和“菜蓝子工程”建设成效显著,助学助教、服务素质教育功能得到进一步提升农村寄宿制学校积极争取当地政府的重视和有关部门的支持配合,结合学校实际采取划拨、租赁、联营和有效利用农村学校布局调整空出的闲置土地和校园等有效方式,创造性地工作,加快了“两个基地”和“菜篮子工程”建设步伐。到2009年底,全县农村寄宿制中小学校蔬
4、菜基地和副食基地已达到128个,已有55所农村寄宿制学校实现了蔬菜副食基本自给和部分自给。08-09年先后已有30所学校的“两个基地”接受了评估验收,获得了“两个基地”建设“示范学校”和“先进学校”称号,并颁发了奖金。两个基地建设不仅解决了农村寄宿制学校学生吃菜难的问题,同时也为素质教育提供了有效载体,助学助教服务素质教育的功能得到了充分体现。(典型学校有:麻元小学、方咀中心小学、彭畈中学、白铺小学、父子岭小学、龙珠小学、象鼻嘴小学、石镇中学、毛坳小学、牛岭小学、雷店中学、三门河中学等)(二)逐步完善了后勤配套设施建设,加大了后勤管理力度,学校的管理水平和保障服务水平都得到了进一步提高各地
5、抢抓机遇,争取国家政策扶持与内部挖潜相结合,积极开展改厨、改气(沼气)、改水、改厕、改圈(猪圈),建餐厅、建澡堂、建车棚、建晒衣架、建洗漱间的“五改五建工程”,促进了学校基础设施的改善。两年来,全县新建和改造学生食堂12119平方米,新建学生宿舍楼10056平方米,新建卫生厕所18个共计2293平方米,建学生浴室2820平方米,其中白石坳小学、沙湾河小学、白铺小学、孔坊中心小学、金铺中学、真维斯希望小学、红花小学等学校建起了太阳能浴室。改造更新节能灶具11台套,添置食物保温容器具45台(套),新添餐桌凳1600套。学校的后勤配套设施在逐步得到完善,校容校貌发生了很大的变化(除县直学校、高(
6、职)中外,农村中小学很多学校变化大,如白石坳小学、北流水小学、雷店中学、金铺中学等)。各校在抓硬件设施建设同时也加大了保障服务的管理力度,在食堂管理方面,建立和落实了食堂、食品卫生安全责任制,严把食品原料进货关,食堂环境卫生关,餐饮用具消毒关,食品保管贮存关,食堂工作人员体检关,制订了食品安全事故应急工作预案,有效地消除了食堂及食品卫生安全隐患,杜绝了学生集体食物中毒事故的发生。各校把学生安全就寝放在首位,制定防火、防盗、防自然灾害及夜间值班巡查制度,同时把学生寝室的管理同学生的养成教育、校园文化建设结合起来,培养学生良好的学习生活习惯。“以人本为、服务至上”的后勤工作理念已经确立,制度化
7、管理、精细化管理、人性化管理、科学化管理、规范化管理的格局正在积极探索之中,学校后勤的管理水平和保障服务水平有了明显提高。(三)构建了较为完善的学校风险防范和转移分散体系,学校风险管理工作逐渐步入良性发展轨道 实行教育保险市场“准入制”和划片经营,引导合法保险机构参与有序竞争,有效地维护了教育保险市场秩序,促进了学校风险管理工作良性发展。近两年来,根据教育改革和发展的需要,我们逐步扩大了师生风险防范的范围,全面启
此文档下载收益归作者所有