学校火灾逃生演练方案

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1、伊通五中学校火灾逃生演练方案      一、演练活动的目的      1．使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。      2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。      3．进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。      二、时间       2012年11月7日下午2：05 （第六节下课）       三、组织机构及工作组职责：      总指挥：赵国军      副总指挥：宋铁芳

2、焦凤萍范龙      疏散分指挥：李洪波田继辉张兆庆各班班主任      救护组人员：杨致远丁海中周喜凯张小英      操场站队秩序：李仁 罗一鸣吕峰            切断总电源：谢晓东      楼梯疏散老师职责：      1.做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。       2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。      四、疏散负责人安排       1．各楼梯口安全负责人员三楼：焦凤萍（中间）郑世学（东侧）刘艳（西侧）二楼：范龙（中间

3、）赵权（东侧）张志海（西侧）一楼：田继辉（中间）王大鹏（东侧）李金宝（西侧）          2．教室指挥：各班班主任          3．操场巡视：李洪波保安       五、各班级疏散通道走向安排：（两列纵队）        东侧楼梯（东门）： 1.6  1.52.42.62.5 中间楼梯（正厅门）： 东侧楼梯（1.42.33.4） 西侧楼梯（1.31.21.13.3）西侧楼梯：2.12.23.13.2  注：各班级疏散集合点：操场就近站队（间操队形）       六、紧急疏散原则及演练要求：    （一）原则      

4、1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）       2.就近（靠门近先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）      3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。      4.第一责任人：班主任为第一责任人。     （二）演练要求        1．疏散负责人各负其责       2．班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。       3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，

5、第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。      七、疏散步骤       临时指挥点：操场       1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队，按事先指定路线疏散。       2.各班有序撤离楼道（安全通道），到广场站队集合。       3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。       4.学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到

6、操场。       5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。       6.安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。      七 、活动程序       1．烟起鸣响警报，全体师生紧急疏散至广场。        2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。        3．许光展示和讲解消防器材的使用方法。        4．师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。 5、宋铁芳总结     请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习，

7、清楚时间，明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随，确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。      八、继续学习教育：各班将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结，并再次教育增强安全意识，注意安全，掌握一定的安全逃生本领。伊通县第五中学校2012.11.07